Tk7885-7895 - Open Access .click

Results 51 to 60 of about 48,098 (69)

Integración de las TIC en el componente investigativo de la educación de posgrado

Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2022
En la actualidad se evidencia una imperiosa necesidad de consolidar la integración de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en el componente investigativo de la educación de posgrado, toda vez que los estudios realizados encontraron que
Wilber Ortiz Aguilar +3 more
doaj

Gobernanza para mejorar el desempeño de la gestión estratégica de la Educación Superior ecuatoriana

Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2022
En el presente estudio se realiza un análisis que contribuye a la comprensión de las variables críticas que operan en dicho fenómeno, así como de las interacciones entre los actores que intervienen en las políticas y estrategias de gobierno en el campo ...
Jessenia Herminia Morán Chilán +2 more
doaj

Análisis estadístico computacional sobre la correlación entre cultura tributaria y evasión fiscal en la asociación “El Sombrerito”

Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2022
Entre los factores que pueden dar paso a la evasión fiscal están la desconfianza sobre el destino que se le da a los tributos, desconocimiento de políticas y obligaciones, e insuficiente divulgación de información.
Lady Jamileth Toral De la Cruz +2 more
doaj

Eficacia de las TICs como herramientas pedagógicas en la formación de estudiantes de secundaria

Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Esta revisión sistemática de la literatura (SLR) se centra en el estado actual de la implementación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas pedagógicas en la educación secundaria.
Felix Abel Lopez Poveda +3 more
doaj

Metodología para la transformación del aprendizaje digital con la integración de la neurociencia, tecnología educativa y filosofía pedagógica

Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
La investigación presentada se centra en la transformación del aprendizaje digital, impulsada por innovaciones tecnológicas y la integración de principios neurocientíficos.
Ronny Antonio Ávila Parrales +3 more
doaj

La educación en línea como herramienta para la inclusión social y su impacto en la accesibilidad y calidad educativa

Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
La presente investigación se enfoca en la educación en línea inclusiva y accesible, realizando una revisión sistemática de la literatura científica con el objetivo de identificar las mejores prácticas y estrategias que puedan ser adaptadas al contexto ...
Juan Carlos Romero Rodriguez +3 more
doaj

Análisis Integral de Algoritmos de Clasificación en Aprendizaje Automático: Perspectivas, Comparaciones y Aplicaciones

Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
La evaluación de algoritmos de clasificación en aprendizaje automático es crucial para garantizar un desempeño óptimo en diversas aplicaciones. Esta revisión bibliográfica analizó métricas y estrategias para evaluar la efectividad de los modelos ...
José Luis Romero Ibarra
doaj

Influencia de la ingeniería de software en la promoción de procesos inclusivos: desafíos y oportunidades en el desarrollo de tecnologías accesibles

Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
La investigación tiene como objetivo explorar cómo la ingeniería de software puede facilitar o limitar la inclusión a través del diseño y desarrollo de tecnologías accesibles. Para lograr esto, se aplicó una encuesta a 176 desarrolladores de software de
Bolívar Ramos Mosquera, Irwin Alfredo Fernández Avilés +1 more
doaj

Competencias informacionales y educación virtual: Propuesta de una estrategia de e-capacitación para instructores

Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Los Joven Club de Matanzas son claves en la alfabetización digital de Cuba, lo cual requiere de instructores capacitados en competencias informacionales para adaptarse a contextos tecnológicos.
Yoandy Doble Herrera, María Caridad Valdés Rodríguez +1 more
doaj

Metodología de Aprendizaje Cooperativo y empleo de la Evaluación Formativa para el Desarrollo del Aprendizaje Autorregulado

Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
El desarrollo del aprendizaje autorregulado en los estudiantes universitarios es una meta por lograr ante las demandas educativas del siglo XXI que enfrenta la Universidad de Artemisa «Julio Díaz González».
Andrés Rodríguez Jiménez +2 more
doaj

computer engineering
computer hardware