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Integración tutelada de inteligencia artificial generativa en el Trabajo de Fin de Grado: una experiencia formativa y ética en el Grado de Medicina.

open access: yesRevista Española de Educación Médica
La irrupción de la inteligencia artificial generativa (IAG) en la educación superior ha transformado los procesos de enseñanza, aprendizaje e investigación, especialmente en etapas formativas como el Trabajo de Fin de Grado (TFG).
Carlos Santiago Piñel Pérez
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Factores que determinan la evaluación del trabajo fin de grado. Un análisis multinivel

open access: yesEducación Médica, 2017
Resumen Objetivos Analizar el desarrollo y la evaluacion de los resultados de la implementacion del trabajo fin de grado (TFG) en el grado de enfermeria (2010-2014) de la Universidad Autonoma de Madrid, asi como explorar los factores que influyen en la ...
P. Serrano-Gallardo   +2 more
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La tutoría y éxito del trabajo de fin de grado

open access: yesEDUCA. Revista Internacional para la calidad educativa
This study comprehensively examines the impact of tutoring on the academic success of final degree projects (FDP) through literature review. Thirty carefully selected scientific publications from renowned academic databases, including ERIC, Scopus ...
Edison Fernando Bonifaz Aranda   +2 more
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Experiencia de voluntariado internacional y trabajo fin de grado de estudiantes de Medicina

open access: yes, 2019
Resumen Introduccion El objetivo de este trabajo es evaluar la experiencia de voluntariado de estudiantes de Medicina en un pais en desarrollo y analizar la posibilidad de realizacion de un trabajo fin de grado (TFG) para evaluar el estado nutricional de
R. Sánchez   +5 more
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El tutor del trabajo fin de grado: nuevos desafíos para el profesor de universidad

open access: yesINFAD, 2014
En este trabajo se presentan algunas de las reflexiones sobre el profesor de universidad como tutor del TFG. Se presentan algunas ideas que pueden mejorar el desempeño de los profesores cuando tienen que ayudar a los estudiantes de universidad en la ...
Enrique Merino Tejedor
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Reorganización del TFG de la titulación de Bellas Artes en la Universidad Nebrija: los comienzos de creación de una rúbrica

open access: yesObservar, 2016
Este artículo resume el proceso de evaluación del Trabajo de Fin de Grado (TFG) y las consiguientes acciones para mejorar su situación. Entre las reformas señaladas se describe una ficha de evaluación que pueda devenir una rúbrica más precisa en un ...
Raúl Díaz-Obregón Cruzado
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Percepciones del alumnado universitario sobre los trabajos de fin de grado (trabajos de fin de carrera) [PDF]

open access: yesFormación universitaria, 2020
Esta investigacion tiene como objetivo analizar las percepciones del alumnado acerca del trabajo fin de grado (TFG). El Espacio Europeo de Educacion Superior ha generado una serie de modificaciones en el sistema universitario, siendo una la elaboracion y defensa del TFG.
Colmenero, María J.   +2 more
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Dos Miradas a la Autenticidad: Nostalgia Sensorial y Nostalgia de Conquista en el Campo Culinario Mexicano de la Ciudad de Nueva York

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 30, Issue 2, June 2025.
ABSTRACT This article analyzes the different expressions of authenticity, fidelity, and genuineness surrounding the Mexican culinary scene in New York. On the one hand, self‐identified Mexicans express sensory and memory nostalgia during the production and consumption of foods they recognize as their own.
Axel G. Elías Jiménez
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La sombra alargada del patrón: Gamonalismo y hábitos hacendatarios en Chimborazo tras la reforma agraria

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 29, Issue 4, Page 352-363, December 2024.
Abstract This paper explores selective aspects of the historical processes of organization of the kichwa peasantry in the Andes of Ecuador. Based on the analysis of two representative cases of confrontation between peasants and landowners over access to land in the province of Chimborazo, it discusses the relevance of the concept of “gamonalismo” as ...
Víctor Bretón
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Didáctica de las matemáticas y arquitectura: la razón áurea en la Lonja de Valencia

open access: yesModelling in Science Education and Learning, 2016
El objetivo del presente trabajo es doble. Por una parte, se pretende estructurar y relatar una experiencia docente de tutorización de un trabajo fin de grado de Matemáticas de la Universidad de Valencia.
Paula Donat   +2 more
doaj   +1 more source

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