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El educador social como gestor de comunidades autogestionarias hacia una didáctica del trabajo grupal

open access: yesPráxis Pedagógica, 2005
Se pretende reflexionar sobre la función del educador social como promotor de comunidades autogestionarias y el aporte didáctico de las técnicas de trabajo grupal a esta tarea.
Carlos G. Juliao Vargas
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Eficacia de la Educación para la Salud en el Paciente Hipertenso en Atención Primaria y el Papel del Profesional de Enfermería [PDF]

open access: yes, 2015
Introducción y Marco Conceptual: Las enfermedades no transmisibles son un problema actual y de gran importancia para la salud mundial. En concreto, la hipertensión arterial es un problema con grandes índices de morbimortalidad tanto en nuestro país como ...
Marina García, Alberto
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Talleres socioeducativos en infancia desde un enfoque situado

open access: yesRevista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2017
En el presente estudio pretendemos examinar, desde una perspectiva crítica, la práctica de intervención grupal con niños y niñas denominada “talleres socioeducativos”; acción realizada en diferentes ámbitos de la psicología como forma de restituir la ...
Patricia Guerrero   +5 more
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Estilos de aprendizaje y trabajo grupal para el aprendizaje de la geometría

open access: yesHorizonte de la Ciencia, 2015
<p style="text-align: justify;">La investigación que se realizó, tuvo como propósito, determinar la relación que existe entre los estilos de aprendizaje y el trabajo en grupo para el aprendizaje de la Geometría en los estudiantes de educación secundaria de la provincia de Huancayo.
openaire   +3 more sources

Angustias grupales

open access: yesPsykhe, 1994
El presente artículo trata sobre la Dinámica Grupal Profunda (DGP), definida como la dinámica emocional inconsciente siempre presente en todo grupo. La idea propuesta es que el conocimiento y la comprensión de esta dinámica son necesarios para el trabajo
Guillermo Pinto, Sergio Villarroel
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TRABAJO EN EQUIPO EN CONTEXTOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA MEDIADOS POR TIC: UNA PROPUESTA PARA MEDIR LA DIMENSIÓN SOCIAL EN GRUPOS VIRTUALES. [PDF]

open access: yes, 2011
El trabajo atiende al interés de avanzar en el conocimiento acerca del aprendizaje en entornos virtuales. Específicamente, el foco está puesto en la dimensión social de las interacciones entre alumnos en el marco del trabajo grupal en ambientes de ...
Chiecher, Analía   +1 more
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Application of the group portfolio in Production Management and Logistics subject: results of a pilot project [PDF]

open access: yes, 2013
Aprovechando el proceso de adaptación al nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV), los autores del presente artículo decidieron realizar una experiencia piloto en asignaturas de la licenciatura ...
Barbera Ribera, Teresa   +2 more
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