Results 21 to 30 of about 2,743 (182)

Monitoring wildlife health for diseases with visible signs by integrating camera traps with marked individuals

Conservation Biology, EarlyView.
Abstract Monitoring wildlife health is essential for conservation and management, wildlife and livestock welfare, and public health in a One Health framework. Yet, wildlife health monitoring often requires long‐term fieldwork and intensive sampling, which can be costly or logistically challenging, especially for remote, rare, or elusive populations. To
Jonathan Tichon, Roi Lapid, Roni King, Elyasaf Freiman, Orr Spiegel, Erez Baruchi, Aviam Atar, Shirli Bar‐David, David Saltz   +8 more
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Transformación de un trabajo práctico tradicional

Educación Química, 2018
En este trabajo intentamos cambiar la presentación de una guía de trabajos prácticos tradicional, de las utilizadas en los cursos básicos de química, por una propuesta diferente que pretende facilitar un aprendizaje significativo y familiarizar al alumno
Leonor Landau, Luz Lastres, Marta Sileo
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Emerging applications of large language models in ecology and conservation science

Conservation Biology, EarlyView.
Abstract Large language models (LLMs) mark a major development in artificial intelligence, with potentially transformative implications for ecology and conservation science. Built on advanced deep‐learning architectures, these models can support a wide range of tasks. We reviewed emerging applications of LLMs, drawing on the wider scientific literature
Christos Mammides, Hao Gu, Thilina S. Nimalrathna, Naufal Rahman Avicena, Harris Papadopoulos, Ahimsa Campos‐Arceiz   +5 more
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Problemas sobre la dominación carismática: ¿Quién sucederá a Cristina Fernández de Kirchner?

Question, 2014
Al interior del Frente Para la Victoria, en la coyuntura política actual a un año de las elecciones presidenciales, se da un escenario en el cual cada funcionario/a o político/a con cierta referencia intenta posicionarse como opción de ser un posible ...
Catalina Caminos Lagorio
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Role of funders in embedding tests in conservation practice

Conservation Biology, EarlyView.
Abstract Effective conservation practice requires decisions based on reliable and relevant evidence, but significant gaps in the evidence base exist. Incorporating well‐designed tests of the effectiveness of interventions for biodiversity in conservation projects is one of the best ways to scale up the rate of evidence generation.
Rebecca K. Smith, Nancy Ockendon, Nida Al‐Fulaij, Alessandro Badalotti, Rachel Beattie, James Byrne, Sophia Cooke, Tiago de Zoeten, Winifred F. Frick, Stephan M. Funk, Douglas Gibbs, Lauren Gupta, Tatiana Hendrix, Becky Holmes, Nicola Johnstone, James Kinghorn, Simon Mickleburgh, Florence Miller, Matthew Muir, Jacob R. Owens, Danni Parks, Victoria Reilly‐Pinion, Hannah Reid, Kevin Seely, Julien Semelin, Taylor Shaw, Ruth D. Swetnam, Lisa Wheeler, William J. Sutherland   +28 more
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Antidepressant prescription by general practitioners in the city of Olavarría, Argentina. Qualitative-quantitative analysis

Vertex Revista Argentina de Psiquiatría
Introduction: Depression is the most common mental health pathology. General practitioners are the most consulted health professionals by depressed patients.
Gonzalo E. Barbosa Eyler
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Una aproximación al estudio de los trabajos prácticos de laboratorio desde las representaciones de futuro personal docente de biología

Revista Electrónica Educare, 2021
Introducción. En este artículo se presenta un estudio realizado con 111 estudiantes de la carrera de Formación Docente en Biología de la provincia de San Juan, Argentina, con el objetivo de conocer las opiniones de estudiantes, indagar sus ...
Erica Zorrilla, Claudia Mazzitelli
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Evaluating a structured expert elicitation approach for adaptive conservation management based on lessons from five years in practice

Conservation Biology, EarlyView.
Abstract Adaptive management of threatened species relies on having ex ante estimates of species’ responses to different interventions. Structured expert elicitation is often used to generate these estimates, but comparisons of these expert‐predicted outcomes with observed results are rare.
Helen J. Mayfield, James Brazill‐Boast, Mick Andren, Michiala Bowen, Adam Fawcett, Trent Forge, Luke Foster, Ross Goldingay, Paul Hillier, Meagan Hinds, Simon Lee, Erica Mahon, Martine Maron, Doug Mills, Thomas Rowell, Stephanie Stuart, Caren Taylor, Grant Webster, Nicole A. Hansen   +18 more
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Cátedra de Geoquímica: innovar en los trabajos prácticos [PDF]

, 2021
Este documento plantea la elaboración de un proyecto de intervención orientado a modificar la metodología de los trabajos prácticos de la asignatura Geoquímica. La materia es de carácter obligatorio del segundo año de las Licenciaturas en Geoquímica y en
Di Lello, Claudia Viviana
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“Ludoactivo”: recurso didáctico de innovación para la optimización de los procesos pedagógicos del centro educativo Yonoly en Barranquilla - Colombia

Revista Científica UISRAEL, 2022
Las teorías pedagógicas de Vygotsky y Ausubel, además de la teoría del pre ejercicio y la lúdica fundamentan este proyecto de investigación. Adaptar juegos de mesas como recursos didácticos resulta una gran alternativa para integrar y motivar la ...
Edwin José Morales Acosta
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