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Complejidad y transdisciplina: epistemologías para la sostenibilidad
Este trabajo constituye una revisión teórica de aportes de diversas áreas del conocimiento a lo largo del último siglo hasta la fecha, entre otros: ciencias naturales, ciencias sociales, filosofía, crítica económica y política internacional, para evidenciar coincidencias entre personas que intentan resolver los problemas socio-ambientales que afligen a
Indra Morandín Ahuerma +3 more
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Los sesgos del contra-consenso eco-alarmista
Respaldado por un artículo previo en la sección Debate, Grau (2023) propone cinco grupos de tópicos que desafían posturas presumiblemente establecidas en la comunidad de ecólogos y ambientalistas.
Marcos H. Easdale
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Inclusiones en el mundo y la escuela. Sobre la transdisciplina [PDF]
El texto aborda experiencias de inclusión escolares e institucionales a partir de una concepción transdicilinaria, en tanto se considera al equipo integrador como un equipo nómade, que interviene en la institución de manera no tradicional.This report ...
Belgich, Horacio
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La Emergencia de la Ciencia Transdisciplinar [PDF]
La "Nueva Producción del Conocimiento" organiza una perspectiva que pone en cuestión el modo en que las universidades crean y distribuyen conocimientos.
Aronson, Perla
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El legado histórico en los estudiantes del siglo XXI [PDF]
Los actuales cambios en los estudios universitarios han supuesto una reorganización de los planes de estudio de Arquitectura en la mayoría de las Escuelas de España.
Pérez Moreno, Lucía Carmen
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Hacia una transdisciplina analógica
Partiendo de la propuesta de la hermenéutica analógica, este artículo propone una revisión del paradigma transdisciplinario en la investigación en ciencias sociales que pueda ser de utilidad para las Ciencias de la Comunicación. Se propone la adopción de un criterio de verdad más flexible, basado en los planteamientos de Richard Rorty, así como ...
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En la presente contribución se hace un recorrido por las diversas rutas teóricas y metodológicas que sustentan a la Geografía rural, en sus modalidades actuales.
Héctor Ávila Sánchez
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Hablar de psicología y ciencia social es hablar de un amplio campo de aplicaciones de técnicasy conocimientos, así como el uso de distintas habilidades y recursos con un objetivo en común: ampliar el campo de conocimiento de los individuos y de la ...
Lucía Jocelyn Andrade López +1 more
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Emergencia en la educación de posgrado. El caso de la experiencia educativa “Taller de Innovación Arquitectónica” de la maestría en Arquitectura de la Universidad Veracruzana, México [PDF]
Ponència presentada a la sessió 2El paradigma de la complejidad y de sistemas nos obliga a replantear nuestra posición respecto a la forma en la que planteamos el proceso de Aprendizaje en los estudios de Arquitectura y Urbanismo, y con mayor ...
Castro Salgado, Selim Abdel +2 more
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La arquitectura del sentido II. Una mirada a la cultura desde la semiótica y la complejidad [PDF]
Este libro editado por Haidar y Sánchez Guevara se conforma por trabajos de investigación del Cuerpo Académico “Análisis del discurso y Semiótica de la cultura” de la Escuela Nacional de Antropología e Historia que dirige la Dra. Julieta Haidar. Como sus
Flores Treviño, María Eugenia +1 more
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