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Sketchnote - Préserver la biodiversité sur les fermes : et si nous pensions et agissions dans une logique de résultats ?

open access: yesSciences, Eaux & Territoires
Un collectif de recherche, rassemblé sur la ferme expérimentale INRAE de Saint-Laurent de la Prée, a testé une démarche participative pour concilier production agricole et préservation de la biodiversité.
Daphné DURANT   +5 more
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Techniques de gestion et d'ingénierie des connaissances pour la conception des dispositifs de transfert de savoir-faire dans les métiers pétroliers [PDF]

open access: yes
Ce papier présente une recherche en cours sur l'exploitation des techniques de gestion et d'ingénierie des connaissances en vue de l'élaboration d'une démarche stratégique pour le transfert des savoir-faire métiers. Ce transfert se base sur la conception
Djilali Benmahamed, Jean-Louis Ermine
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La recherche partenariale : le modèle de l’ARUC-ÉS et du RQRP-ÉS [PDF]

open access: yes, 2007
Ce document vise à faire connaître l’expérience de l’Alliance et du Réseau auprès de tous ceux qui s’intéressent aux pratiques de recherche en partenariat et à promouvoir la recherche universitaire au service des milieux de pratique.L’Alliance de ...
Sutton, Louise
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Le rôle de la conscience phonologique dans l’apprentissage de la lecture en français L2 par les enfants arabophones: comparaison entre normo lecteurs et dyslexiques

open access: yesBellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, 2018
Cette étude examine le rôle de la conscience phonologique (CP) en Arabe (L1) dans la lecture en français (L2) chez les enfants arabophones. Deux groupes de lecteurs normo lecteurs (n=42) et dyslexiques (n=30) ont participé à cette étude, et ont achevé ...
Smail Layes   +2 more
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Azote, phosphore et pesticides. Stratégies et perspectives de réduction des flux

open access: yesSciences, Eaux & Territoires, 2008
Ce numéro spécial est issu de la journée scientifique et technique « Azote, phosphore et pesticides Les nouvelles stratégies de réduction des flux en amont », organisée par l'unité mixte de recherche « Centre d'écologie végétale et d'hydrologie » (École ...
S. PAYRAUDEAU, C. GRÉGOIRE
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« Mythologie » vs « Mythe » : armes, truelle et plume dans Le Livre de la Cité des Dames de Christine de Pizan

open access: yesM@GM@, 2019
Certaines narrations du Moyen Âge ne sont pas séduisantes parce qu’elles sont le résultat du transfert des connaissances antiques, qu’elles soient philosophiques, littéraires ou mythologiques, mais parce que les jeux de la pensée symbolique ou mythique ...
Jean-Jacques Vincensini
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Un dispositif orthodidactique de négociation pour des élèves du 3e cycle du primaire ayant des difficultés en morphosyntaxe

open access: yesCanadian Journal for New Scholars in Education, 2022
Dans ce texte, nous présentons une recherche-développement menée dans le cadre d’une thèse de doctorat. L’objectif de cette recherche était de développer un dispositif orthodidactique de négociation morphosyntaxique pour amener des élèves du 3e cycle du
Josianne Parent
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Le transfert intergénérationnel de connaissance : de quoi parlons-nous? Survol théorique et empirique

open access: yes, 2006
(Document LEST. Séminaire thèse ; 2006-07). 20 p.These last years, an interest special was devoted to the study of the process of the intergénérationnel transfer of knowledge i.e.
Sadik, Hanane
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Etude d'une situation interdisciplinaire en formation professionnelle par alternance [PDF]

open access: yes, 2007
International audienceThis study focuses on interdisciplinary teaching sequence within a vocational training course at university level (2 years after Baccalaureat in France). This course lasts 2 years and alternates periods à university and periods in a
Veillard, Laurent
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Analyse des exercices écrits au collège : Quelle place à la dimension réflexive ?

open access: yesRevue des Sciences Humaines, 2022
A l’ère actuelle le pivot des activités conçues pour l’enseignement/apprentissage du FLE est la réflexion. Amener l’apprenant à adopter une posture réflexive et à assumer sa responsabilité en tant que partenaire dans la négociation et la construction du
Khaoula Amina BENLEHLOUH
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