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Arte, individuo y sociedad, 2022 El presente artículo entrega parte de los resultados de la investigación Fondecyt 11180057, Nuevos vínculos y desafíos entre lo artístico y lo pedagógico.
R. García-Huidobro, Ninoska Shenffeldt
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El enfoque crítico del currículo: una alternativa de transformación social
Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, 2022 En la actualidad, el currículo es un proceso transformador, dinámico, participativo y significativo para los ámbitos educativos. Por lo tanto, este artículo tiene por objetivo reflexionar en torno al currículo desde el enfoque del pensamiento crítico ...
Pablo Emilio Cruz Picón
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Pensamiento complejo, ética planetaria y transformación social en la formación del profesorados
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 2022 Introducción: La crisis que vive el mundo actual demanda la atención a la formación ética de las nuevas generaciones. Un elemento indispensable para atenderla es la formación ética de los docentes.
Juan Martín López-Calva
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Ágora para la Educación Física y el Deporte, 2022 ¿Cómo desarrollar una Educación Física crítica?, ¿de qué modos abordar el cambio social y de época en las aulas?, ¿por qué es necesario crear herramientas con pedagogías críticas? “Educación Física como herramienta de transformación social.
Nemesia Hijós
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Arte, individuo y sociedad, 2021 El Programa artístico de restauración Social-(PARES) se concibió como una estrategiaeducativa apoyada por el Ministerio de Cultura Colombiano y realizada en el municipio de Piedecuestaen Santander, Colombia.
Antonia María Moreno Cano +2 more
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Transformación social del bienestar humano: una reflexión de la práctica deportiva
MENTOR revista de investigación educativa y deportiva, 2022 El deporte está representado en el imaginario social como una actividad importante para la vida saludable de los individuos. Así, esta aprehensión afectiva y simbólica siempre se encuentra referenciada por contextos o escenarios cuyas identidades ...
Richar Jacobo Posso Pacheco
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Educación artística y transformación social.
Artseduca, 2022 En una sociedad cada vez más diversa e intercultural es fundamental que las escuelas fomenten que el alumnado sea capaz de entender el punto de vista de las otras personas, de manera que el concepto de “otros” pueda convertirse en un “nosotros”, y para ...
M. Oliver-Barceló, M. Ferrer-Ribot
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Propuestas Críticas en Trabajo Social - Critical Proposals in Social Work, 2022 El trabajo social ha tenido desde los años 60 y 70 una relación compleja con lo institucional, especialmente con lo público estatal. Las perspectivas críticas han consolidado una mirada en donde la denuncia, la ruptura, cuando no la generación de ...
A. J. Arias
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Encrucijadas: Revista Crítica de Ciencias Sociales, 2023 En esta entrevista Jesús Contreras, Catedrático emérito de la Universitat de Barcelona explica de forma retrospectiva su trayectoria académica, sumamente diversa y multiforme, pero que a la vez se ve enriquecida por su interés antropológico.
Jesús Contreras +2 more
doaj
Arte, educación y transformación social
INDEX Revista de Arte Contemporáneo, 2015 Tanto a nivel local como internacional, la intersección entre arte y educación se ha convertido en un tema central en el debate cultural actual. Este texto busca trazar, cruces recientes entre arte y educación en el contexto ecuatoriano, con atención al ...
María Fernanda Cartagena
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