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Aulas llenas y aulas vacías: Decisiones y acciones de una directora de preescolar indígena durante el confinamiento

open access: yesRevista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2022
Este artículo describe el trabajo realizado por una directora y docente de un preescolar indígena multigrado de Baja California, México, durante la contingencia sanitaria causada por la Covid-19. Nos propusimos conocer los desafíos que afrontó durante la
Itziar Scarlet Gallegos Ruiz   +1 more
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¿Qué carrera para qué medicina?. El fracaso de la introducción de las ciencias sociosanitarias en la formación médica del primer franquismo (1938-1959)

open access: yesHistoria y Memoria de la Educación, 2021
Desde finales del siglo XVIII, la eclosión de una medicina hospitalaria y, medio siglo después, el desarrollo de la medicina experimental y de la estadística sanitaria transformaron la manera de enseñar la medicina.
Josep Barceló-Prats, Josep M. Comelles
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Aplicación de la teoría de la actividad a un caso de transición de educación presencial a educación a distancia

open access: yesRevista Caribeña de Investigación Educativa, 2022
Este estudio investigó el proceso de transición de la modalidad presencial a la modalidad a distancia —provocado por la crisis sanitaria derivada de la enfermedad covid-19— desde las diferentes perspectivas de los integrantes de la Escuela de Prótesis ...
Jose Manuel Meza-Cano   +2 more
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Registros médicos: implicancia legal y su transición a las nuevas tecnologías ¿por qué documentar en salud?

open access: yesRevista Derecho y Salud, 2023
El presente trabajo de investigación identifica en una primera instancia la relevancia que implica documentar en el sistema de salud y resalta sus funciones esenciales en el ecosistema sanitario, acto seguido se analizan los antecedentes normativos y ...
José María Palacio
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Ecofeminismo: una filosofía para la postpandemia

open access: yesPangeas, 2022
El propósito del presente artículo es poner de relieve la filosofía ecofeminista en el contexto actual de crisis sanitaria y ecológica. Desde la hipótesis de que cada vez es más evidente la necesidad de un cambio de paradigma epistemológico para afrontar
Nieves Ruiz Pérez
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Pacientes transgénero: ¿es necesario un programa de Educación para Enfermeras? [PDF]

open access: yes, 2019
La personas con variabilidad de género son cada vez más frecuentes en los servicios sanitarios y el personal de enfermería no está preparado para atender y brindar cuidados personalizados a pacientes transgénero debido a la limitación de información ...
Ortega Pavesio, Alejandro
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The widespread keeping of wild pets in the Neotropics: An overlooked risk for human, livestock and wildlife health

open access: yesPeople and Nature, Volume 6, Issue 3, Page 1023-1035, June 2024.
Abstract Zoonoses constitute a major risk to human health. Comprehensive assessments on the potential emergence of novel disease outbreaks are essential to ensure the effectiveness of sanitary controls and to establish mitigating actions. Through a continental‐scale survey of rural human settlements conducted over 13 years in 15 Neotropical countries ...
Pedro Romero‐Vidal   +10 more
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Trayectoria de un comité de ética en la atención primaria [PDF]

open access: yesRevista Bioética
Resumen La atención primaria es una estrategia sanitaria esencial y representa la base del sistema de salud chileno. El modelo de atención integral en salud transita de una relación clínica paternalista arraigada hacia el respeto por la autonomía y el ...
Carmen Nadal Agost   +1 more
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Los MOOC: una herramienta para la enseñanza de la historia económica y la historia de la nutrición [PDF]

open access: yes, 2015
Los Massive Opening Online Courses (MOOC) considerados una nueva forma de entornos virtuales de aprendizaje potenciados por la tecnología, son cursos abiertos y gratuitos que se realizan online y que permiten el acceso a un gran número de estudiantes ...
García Gómez, José Joaquín   +1 more
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Reseñas [PDF]

open access: yes, 2013
Obres ressenyades : Josep BERNABEU MESTRE ; Josep Lluís BARONA (eds.), Nutrición, Salud y Sociedad. España y Europa en los siglos XIX y XX. València : Seminari d'Estudis sobre la Ciència : Universitat de València, 2011. Josep Lluís BARONA, The Problem of
Muñoz Pradas, Francesc
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