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TRANSTORNO DE ANSIEDADE NA INFÂNCIA: ALTERAÇÕES COGNITIVAS E OS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM ESCOLAR NA TERCEIRA INFÂNCIA. [PDF]

open access: yes, 2022
O presente estudo baseia-se em um levantamento bibliográfico de dados sobre a ansiedade infantil e os impactos na aprendizagem escolar na terceira infância.
de Azevedo, Gleiton Nunes   +2 more
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Aspectos constituintes da classe geral de comportamentos obsessivo-compulsivos sob contingências aversivas [PDF]

open access: yes, 2013
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2014.O que são os fenômenos "obsessão" e "compulsão"? Que características os constituem? Qual
Rost, Flávia Trento
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MEDITAÇÃO MINDFULNESS/ATENÇÃO PLENA COMO ESTRATÉGIA DE ENFRENTAMENTO AO TRASNTORNO DE ANSIEDADE NA HEMOTERAPIA

open access: yesHematology, Transfusion and Cell Therapy
Objetivo: Compreender como a Meditação Mindfulness pode corroborar com as estratégias de cooping para indivíduos com diagnóstico de transtorno de ansiedade bem como seus benefícios, e propor esta tecnologia como intervenção de enfermagem frente a ...
FH Modolo
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Transtorno de ansiedade generalizada: uma revisão narrativa

open access: yesRevista Eletrônica Acervo Científico, 2021
Objetivo: Ampliar os conhecimentos sobre Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG). Revisão bibliográfica: A ansiedade é uma emoção humana considerada normal, no entanto, algumas vezes pode se tornar excessiva e assumir um significado patológico, se tornando um distúrbio psiquiátrico e trazendo prejuízos à vida do indivíduo.
Amanda Brandão Lopes   +9 more
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Comorbidade entre Transtorno Obsessivo Compulsivo e Transtorno de Ansiedade Generalizada: um estudo de caso [PDF]

open access: yes, 2014
<div><strong>Introdução</strong>: O Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC) caracteriza-se pela presença de obsessões e compulsões, enquanto o Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG) é caracterizado pela presença de preocupações ...
Eduardo Pondé De Sena   +5 more
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Validade da escala hospitalar de ansiedade e depressão em pacientes com dor crônica [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Anestesiologia, 2006
JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: Diversos estudos sugerem forte associação entre a ansiedade e a depressão com dor crônica, o que pode ser evidenciado pela utilização de escalas padronizadas para a detecção desses sintomas.
Martha Moreira Cavalcante Castro   +5 more
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Transtorno de Ansiedade Social: um estudo de caso

open access: yesContextos Clínicos, 2015
Social Anxiety Disorder is the most common anxiety disorder and it shows high prevalence rates, with significant functional impairment, requiring long-term therapeutic approaches in more severe cases. The aim of the present study is to describe a case study with cognitive-behavioral intervention without associated psychotropic treatment on a young ...
Muller, Juliana de Lima   +3 more
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Neuronutrição na depressão e transtorno de ansiedade

open access: yesResearch, Society and Development, 2021
A ansiedade e depressão são doenças cada vez mais presentes nos dias de hoje, consideradas as doenças do século, afetam drasticamente a qualidade de vida da população. Através da neuronutrição é possível analisar hábitos alimentares e sua relação com o nosso desempenho cognitivo, analisando desde a fisiologia, bioquímica e microbiota até a influência ...
Gabriela Silva Baklizi   +2 more
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Evidências de validade da escala de avaliação de ansiedade em adolescentes brasileiros [PDF]

open access: yesAvaliação Psicológica, 2013
A ansiedade apresenta indicadores relacionados com marcadores somáticos, motores e cognitivos. Embora o interesse na investigação da regulação da ansiedade seja evidente entre pesquisadores, a oferta de instrumentos validados ainda é restrita. O objetivo
Caroline Tozzi Reppold   +1 more
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Anxiety disorders in an attention-deficit/hyperactivity disorder clinical sample Transtorno de ansiedade em amostra de pacientes com déficit de atenção e hiperatividade

open access: yesArquivos de Neuro-Psiquiatria, 2005
OBJECTIVE: To evaluate the prevalence of anxiety disorders in a clinical referred sample of children and adolescents with attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD).
Isabella Souza   +2 more
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