Results 51 to 60 of about 8,498 (137)
Teoría de tornarse humano para la clasificación terminológica de la enfermería del trabajo [PDF]
, 2017 Objetivo: estruturar um subconjunto terminológico para a enfermagem do trabalho, com base teórica a identificação de termos relacionados com a enfermagem nos protocolos de saúde ambiental e do trabalhador e na Classificação Internacional para a Prática ...
Kamada, Ivone +2 more
core +1 more source
PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL SEM DEFICIÊNCIA SOBRE A DEFICIÊNCIA AUDITIVA
Revista Diálogos e Perspectivas em Educação EspecialÉ necessário que haja a eliminação da exclusão e da segregação, buscando a inclusão de todas as pessoas, independente das suas diferenças, possibilitando a participação em todos os âmbitos da sociedade, sendo um desses âmbitos o escolar.
Aline de Novaes CONCEIÇÃO
doaj +1 more source
Revista Ciências em Saúde, 2018 O objetivo deste estudo é analisar as prováveis inter-relações entre a desnutrição e as alterações do processamento auditivo central. Trata-se de uma revisão sistemática de literatura, na qual foram encontrados 2543 estudos.
Laura Fabiana Burkhard +4 more
doaj +1 more source
Processamento auditivo central e caracterização de aspectos cognitivos em mulheres pós-menopáusicas [PDF]
, 2012 Introduction : The hormonal changes associated with menopause are able to modulate functions that are important for the central processing of verbal information.
Schlickmann, Ângela Flores
core
School performance of students with cleft lip and palate in their teachers' point of view [PDF]
, 2011 OBJETIVO: Verificar o desempenho escolar de alunos com fissura labiopalatina sem anomalias associadas e correlacionar os possíveis fatores interferentes, segundo a opinião dos professores de 1ª a 8ª séries do Ensino Fundamental.
DOMINGUES, Ana Beatriz Cardoso +3 more
core +3 more sources
A influência das perdas auditivas sensorioneurais na ordenação temporal
Revista CEFAC, 2013 OBJETIVO: avaliar a ordenação temporal em adultos com perdas auditivas sensorioneurais de graus leve e moderado, por meio do teste Padrão de Duração, a fim de verificar se essas perdas influenciam no desempenho do teste.
Giselle Goulart de Oliveira Matos +1 more
doaj
Revista CEFAC, 2009 OBJETIVO: verificar a concordância entre os resultados da avaliação do Potencial Evocado Auditivo de Média Latência e testes de padrões temporais. MÉTODOS: foram avaliados 155 sujeitos de ambos os sexos, idade entre sete e 16 anos, com audição periférica
Eliane Schochat +4 more
doaj +1 more source
Alterações de linguagem e processamento auditivo: revisão de literatura
Revista CEFAC, 2016 RESUMO Há interdependência entre os processos auditivos e de linguagem, e o bom desempenho de um deles contribui para o adequado funcionamento do outro.
Marina Alves de Souza +2 more
doaj +1 more source
Phonological intervention for children with specific language impairment within a psycholinguistic model [PDF]
TEMA: intervenção fonológica em crianças com Distúrbio Específico de Linguagem, com base em um Modelo Psicolinguístico. PROCEDIMENTOS: participaram do processo de intervenção 4 pré-escolares, de ambos os gêneros, com idade entre 48 e 83 meses.
GAHYVA, Dáphine Luciana Costa +1 more
core +1 more source
Revista CEFAC, 2013 OBJETIVO: verificar o desempenho de indivíduos pós-traumatismo cranioencefálico em testes comportamentais para avaliação do processamento auditivo. MÉTODO: participaram da pesquisa 10 indivíduos audiologicamente normais com histórico de trauma craniano ...
Renata Beatriz Fernandes Santos +5 more
doaj