PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL SEM DEFICIÊNCIA SOBRE A DEFICIÊNCIA AUDITIVA
É necessário que haja a eliminação da exclusão e da segregação, buscando a inclusão de todas as pessoas, independente das suas diferenças, possibilitando a participação em todos os âmbitos da sociedade, sendo um desses âmbitos o escolar.
Aline de Novaes CONCEIÇÃO
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O objetivo deste estudo é analisar as prováveis inter-relações entre a desnutrição e as alterações do processamento auditivo central. Trata-se de uma revisão sistemática de literatura, na qual foram encontrados 2543 estudos.
Laura Fabiana Burkhard +4 more
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ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO EM INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR [PDF]
O presente artigo tem como objetivo descrever acerca da educação inclusiva e da acessibilidade em Instituição de Ensino Superior. Trata-se de um estudo descritivo em que contou com as seguintes etapas de revisão de literatura, acessibilidade e inclusão ...
Behling, Gustavo +3 more
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Analyses of strategies used in a pedagogic therapeutic group to enhance the development of writing in hearing impaired children [PDF]
O presente estudo teve como objetivos avaliar e acompanhar o desenvolvimento da linguagem escrita e analisar as estratégias utilizadas durante 01 ano de intervenção pedagógica em grupo para o desenvolvimento da linguagem escrita de quatro crianças com ...
BRAZOROTTO, Joseli Soares +1 more
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OBJETIVO: verificar a concordância entre os resultados da avaliação do Potencial Evocado Auditivo de Média Latência e testes de padrões temporais. MÉTODOS: foram avaliados 155 sujeitos de ambos os sexos, idade entre sete e 16 anos, com audição periférica
Eliane Schochat +4 more
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A influência das perdas auditivas sensorioneurais na ordenação temporal
OBJETIVO: avaliar a ordenação temporal em adultos com perdas auditivas sensorioneurais de graus leve e moderado, por meio do teste Padrão de Duração, a fim de verificar se essas perdas influenciam no desempenho do teste.
Giselle Goulart de Oliveira Matos +1 more
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Alterações de linguagem e processamento auditivo: revisão de literatura
RESUMO Há interdependência entre os processos auditivos e de linguagem, e o bom desempenho de um deles contribui para o adequado funcionamento do outro.
Marina Alves de Souza +2 more
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Cinematherapy as psychotherapeutic intervention: characteristics, applications and identification of cognitive-behavior techniques [PDF]
CONTEXTO: Filmes têm sido utilizados como recurso terapêutico. A cinematerapia propõe uma nova intervenção psicoterápica por meio da indicação de filmes comerciais.
LOTUFO NETO, Francisco +2 more
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Processamento auditivo central e caracterização de aspectos cognitivos em mulheres pós-menopáusicas [PDF]
Introduction : The hormonal changes associated with menopause are able to modulate functions that are important for the central processing of verbal information.
Schlickmann, Ângela Flores
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School performance of students with cleft lip and palate in their teachers' point of view [PDF]
OBJETIVO: Verificar o desempenho escolar de alunos com fissura labiopalatina sem anomalias associadas e correlacionar os possíveis fatores interferentes, segundo a opinião dos professores de 1ª a 8ª séries do Ensino Fundamental.
DOMINGUES, Ana Beatriz Cardoso +3 more
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