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Este artículo explora, mediante análisis estadísticos descriptivos e inferenciales, los perfiles de postulantes y matriculados en programas de pedagogía sobre la base de sus atributos socioeconómicos y de trayectoria escolar, con información reportada ...
Denisse Espinosa-Valenzuela +2 more
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La transición hacia la secundaria obligatoria de seis años en la provincia de Buenos Aires: diferenciación institucional en la ciudad de Campana [PDF]
Este artículo indaga sobre la diferenciación institucional en la ciudad de Campana, provincia de Buenos Aires, en el marco del establecimiento de la educación secundaria de seis años de carácter obligatorio.
Sassera, Jorgelina Silvia
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TRAYECTORIA ESCOLAR EN LA LICENCIATURA DE CIENCIA POLÍTICA
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Guillermina Baena Paz +2 more
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Trayectoria formativa de los docentes de música escolar: estudio de caso en Lima-Perú
Este artículo presenta la caracterización de la trayectoria formativa de los docentes de música de una institución educativa privada escolar limeña con bachillerato internacional, realizada en el año 2019.
Eugenia Cornejo Valdivia
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Trayectorias escolares en adultos con Asperger-Tea
El presente proyecto de investigación pretende dar a comprender los significados que tienen tres adultos con el “trastorno del espectro autista” de sus trayectorias escolares, vivenciados desde su contexto educativo y laboral, que a su vez pretende realizar aportes al campo educativo para mejorar las intervenciones pedagógicas, apuntando a fortalecer ...
Murillo Zuluaga, Ana María +1 more
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La importancia de investigar la temática del embarazo adolescente radica en profundizar el conocimiento existente sobre esta problemática, en el marco de las políticas sociales implementadas y orientadas a la planificación familiar.
Bleisen, Rosa Romina +1 more
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En la Francia de fin de siglo la tendencia a la prolongación de los estudios y a la elevación general del nivel de los diplomas es un fenómeno de gran relevancia en el ámbito educativo. El aumento del número de diplomados y de estudiantes, al menos hasta
Monique de Saint Martin
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La apuesta por una “cultura científica” rigurosa y solidaria. Entrevista a Ángel I. Pérez Gómez
Entrevistamos a Ángel I. Pérez Gómez, catedrático emérito en el departamento de Didáctica Escolar en la Universidad de Málaga, dentro de un número especialhomenaje a su trayectoria académica y profesional dentro del ámbito de la educación. Su biografía,
Ester Caparrós Martín +4 more
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El significado de estudiar para los jóvenes de bachillerato
El En el año 2008, en México se implantó la Reforma Integral de la Educación Media Superior. En este artículo utilizamos como estrategia metodológica un estudio de caso para analizar, en el marco de esta reforma, el comportamiento de la trayectoria ...
Luz Marina Ibarra Uribe +2 more
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Trayectorias escolares, migración y formación docente: procesos que dialogan
El presente trabajo de investigación indaga en las trayectorias escolares de mujeres de origen boliviano que actualmente residen en la ciudad argentina de Ushuaia, en Tierra del Fuego; y que accedieron a la formación docente en esa ciudad. Se propuso una investigación desde una perspectiva socioantropológica (Achilli, 2005) con un diseño flexible que ...
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