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Heterogeneidades en los procesos de producción y circulación de conocimiento

open access: yesEstudios Sociales Contemporáneos
Este artículo aborda la problemática de las heterogeneidades en los procesos de producción y circulación de conocimiento a los que se enfrentan los y las docentes-investigadores/as en el sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) de Argentina, se
Rosa María Figueroa   +2 more
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento

open access: yesAmerican Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.
ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince   +16 more
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Trayectorias académicas de estudiantes de la Licenciatura en Enfermería de la Universidad Nacional de Tucumán a través del análisis de indicadores de rendimiento académico

open access: yesEnfermería Global
Introducción: En Argentina la formación en enfermería muestra avances, pero aún no mejora el déficit cuantitativo del colectivo, ni la distribución por regiones.
Analía Ortigoza   +2 more
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Más allá del acceso: Trayectorias, perfiles y necesidades de apoyo en estudiantes no tradicionales de educación superior semipresencial

open access: yesRevista Andina de Educación
La educación superior a distancia ha ampliado significativamente el acceso para poblaciones históricamente excluidas, particularmente estudiantes no tradicionales.
María Luisa Arancibia   +2 more
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Trayectorias de formación de profesores de estadística

open access: yesRevista de Educação PUC-Campinas, 2023
Este artículo estudia las características de las trayectorias de formación de los profesores de estadística. Los participantes fueron siete profesores de estadística en ejercicio de la educación obligatoria que enseñaban en instituciones educativas ...
Lucía Zapata-Cardona
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Jóvenes indígenas de dos regiones argentinas: “Ir, estar y regresar con lo nuestro”

open access: yesSinéctica
El libro reseñado se propone “resaltar” y analizar los relatos sobre las trayectorias escolares y académicas de estudiantes que se autorreconocen pertenecientes a pueblos indígenas de Jujuy, Salta y San Juan.
Nicolás Emmanuel Hugo Giménez
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El aprendizaje entre pares y sus efectos en el desempeño de los estudiantes

open access: yesDesarrollo y Sociedad, 2022
Tutorías Entre Pares es un programa desarrollado para mejorar la inserción de las generaciones de ingreso a la educación universitaria. Controlando por características demográficas, académicas y de personalidad, a través de métodos de emparejamiento se ...
Maximiliano
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Trayectorias Académicas de jóvenes oriundas/os/es del Sur de la provincia de Mendoza [PDF]

open access: yes, 2019
Este trabajo de grado intenta conjugar a las trayectorias académicas de jóvenes estudiantes de la Facultad de Ciencias políticas y Sociales de la UNCuyo oriundas/os/es del sur mendocino, con el desarraigo producto de la migración hacia el Gran ...
Quiroga, Julieta, Souza Tobares, Ianán
core  

Partir al exilio y convertirse en adulta

open access: yesClepsidra
Este artículo analiza cómo la dictadura uruguaya (1973-1985) impactó en las trayectorias académicas y profesionales de mujeres universitarias que se vieron forzadas al exilio.
Andrea Vizcaíno   +3 more
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Trayectorias de docentes-investigadores/as de la UNSAM. En provincia, pero cerca de CABA

open access: yesCiencia, Docencia y Tecnología
Este trabajo analiza las trayectorias académicas de docentes e investigadores/as de la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM) en Argentina. La mirada está puesta sobre los individuos, sus trayectorias de formación e inserción institucional, sus ...
Osvaldo Gallardo, Natalia Rizzo
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