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Acquiring skills in malignant hyperthermia crisis management: comparison of high-fidelity simulation versus computer-based case study [PDF]
Introduction: The primary purpose of this study was to compare the effect of high fidelity simulation versus a computer-based case solving self-study, in skills acquisition about malignant hyperthermia on first year anesthesiology residents.
Vilma Mejía +4 more
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Dispositivo com câmera para treinamento de intubação orotraqueal: possibilidade de ensino médico em período pandêmico [PDF]
Resumo: Introdução: A intubação orotraqueal é um procedimento importante no manejo da via aérea, principalmente quando realizada em situações de emergência.
Renato Fernando Cazanti +2 more
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TELESSIMULAÇÃO COMO MÉTODO REMOTO DE ENSINO EM REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Objetivo: descrever a experiência na elaboração e implementação de um curso remoto sobre Reanimação Cardiopulmonar para profissionais de saúde por meio da Telessimulação.
Giselle Oliveira Azeredo +4 more
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Objective: to assess and compare satisfaction, self-confidence and knowledge among Nursing students in the use of simulated patients and high-fidelity simulators.
Elaine Cristina Negri Santos +3 more
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Simulação in situ e suas diferentes aplicações na área da saúde: uma revisão integrativa
Resumo Introdução: A simulação in situ (SIS) consiste em técnica de capacitação que ocorre no local real de trabalho como um método relevante para promover a fidelidade ambiental no cenário simulado.
Marcos Maciel Candido Justino dos Santos +5 more
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Enquadramento: A associação de diferentes estratégias de ensino na saúde que articulem teoria e prática tem sido apontada como um mecanismo eficaz no ensino.
Síntia Nascimento Reis +6 more
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Introduction. The use of simulation in surgery has made it possible to shorten learning curves through deliberate practice. Although it has been incorporated long ago, there are still no clear recommendations to standardize its development and ...
Valentina Duran-Espinoza +7 more
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Implicações da prática clínica em atividades simuladas: satisfação e autoconfiança dos estudantes
RESUMO INTRODUÇÃO: a literatura demonstra que alunos que participam de atividades simuladas com experiência clínica prévia alcançam resultados menos positivos em simulação do que aqueles sem contato prévio com o campo clínico.
Juliana Constantino Franzon +4 more
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Perspetiva dos estudantes e docentes acerca do debriefing na prática simulada
Enquadramento: a simulação é uma estratégia pedagógica que envolve uma representação hipotética da realidade clínica. O debriefing na prática simulada consiste num método de aprendizagem que tem como objetivo a reflexão sobre o sucedido, incluindo ...
Liliana Mota +5 more
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AUTOCONFIANÇA E SATISFAÇÃO DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM EM SIMULAÇÃO DE EMERGÊNCIA
RESUMO Objetivo: comparar a autoconfiança para avaliação e intervenção de enfermagem em cenários clínicos simulados de emergência e verificar a satisfação dos estudantes de Enfermagem em participar do método.
Carina Bortolato-Major +6 more
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