Results 11 to 20 of about 15,727 (224)
LT GAME 20 SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATERI LIMIT TRIGONOMETRI
Jurnal E-DuMath, 2020 Abstrak Pemasalahan dalam penelitian ini adalah peseta didik yang selalu kesulitan untuk menyelesaikan soal yang bervariasi pada materi Limit Trigonometri yang merupakan gabungan antara konsep Kalkulus dan Trigonometri.
Binti Anisaul Khasanah +3 more
doaj +1 more source
Jurnal Eduscience, 2021 Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar mahasiswa pada materi trigonometri . Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan yang dialami mahasiswa dan faktor-faktor penyebab kesulitan mahasiswa memahami materi trigonometri ...
Mindo Sinambela, Amos Rombe
doaj +1 more source
International Journal of Applied and Computational Mathematics, 2020 zbMATH Open Web Interface contents unavailable due to conflicting licenses.
Dattoli G. +3 more
openaire +3 more sources
Jurnal Pendidikan Matematika, 2021 Penyajian e-modul sudah terintegrasi dengan memanfaatan teknologi, salah satunya adalah menyajikan e-modul berorientasi model pembelajaran Knisley yang dapat diintegrasikan berupa aplikasi yang kemudian dapat di install pada android.
Riski Rosmawanti +2 more
doaj +1 more source
MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology, 2020 Penelitian kuantitatif ini bertujuan untuk melihat pengaruh pendekatan Concrete-Pictorial-Abstract(CPA) terhadap kemampuan representasi matematis siswa pada materi trigonometri.Representasi matematis merupakan dasar siswa untuk memahami dan menggunakan ...
Radiusman, Maslina Simanjuntak
doaj +1 more source
Pengaruh model Problem Based Learning terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika
Primatika, 2023 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika Siswa pada Pokok Bahasan Trigonometri.
Kiftiyatus Sholikah +2 more
doaj +1 more source
JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika), 2020 Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendskripsikan factor-faktor penyebab terjadinya kesalahan dalam menyelesaikan soal-soal trigonometri berdasarkan dimensi pengetahuan Krathwohl.
Wahyu Hidayat, Usman Aripin
doaj +1 more source
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 2022 Kemampuan berpikir kreatif matematis merupakan suatu nilai orisinalitas dan keunikan cara penyampaian siswa atau penyelesaian dalam memecahkan suatu permasalahan matematika.
Hani Kurniati Permata +3 more
doaj +1 more source
PEMANFAATAN GEOMETER’S SKETCHPAD DALAM MELUKIS FUNGSI TRIGONOMETRI
JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran), 2017 ABSTRAK Trigonometri merupakan salah satu cabang ilmu Matematika yang banyak digunakan di berbagai bidang. Materi trigonometri kadang menyulitkan bagi para pendidik saat mengajarkan kepada mahasiswa.
Agung Deddiliawan Ismail +1 more
doaj +1 more source
KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS
Jurnal Lebesgue, 2023 Mathematical problems sometimes require different ways and different points of view in the process of solving them. This study aims to get an overview of the ability to think creatively by considering the category of mathematical disposition.
Rizka Mauludin, Fitrianto Eko Subekti
doaj +1 more source