Results 301 to 310 of about 2,923,839 (328)
Some of the next articles are maybe not open access.
Teaching Turkish for Immigrants
Uluslararasi Turkce Ogretimi Arastirmalari Dergisi, 2021openaire +1 more source
THE OTTOMAN TURKISH IN TEACHING
2016İnsan, sürekli öğrenen bir varlıktır. Öğrenmenin temelinde dil vardır. Başlangıcından bugüne insanoğlunun bütün kazanımlarında dil çok önemli bir rol üstlenmiştir. Bilim, sanat, eğitim vb. alan ve disiplinlerdeki gelişmeler, dil sayesinde gerçekleşmiştir.
openaire +1 more source
Arabic-Turkish False Friends in Teaching Turkish as a Foreign Languag
2021Türkler ve Araplar tarih boyunca Türkçe ve Arapça ödünç sözcükler ve dil bilgisel tanımlamalar açısından etkileşim içerisindedir. Bu çalışmanın amacı, ana dili Arapça olan öğrencilerin Türkçe derslerinde karşılaşabilecekleri zorluklara, iki dilde telaffuzları aynı lakin anlamları farklı sahip çok sayıda ortak kelimenin öğretimine odaklanmaktır.
LABABIDI, Ahmad, ÖKTEN, Celile Eren
openaire +1 more source
Teaching priorities and wealth of our turkish
2016In our World, there has been a deep and silent war among major languages for long years. This war initially started based on superiority claims and then changed into becoming the language of education, science, trade, communication and internet in time.
openaire +2 more sources
PLANNING TURKISH TEACHING AS A FOREIGN LANGUAGE
Route Educational and Social Science Journal, 2019Cihan Özdemir
semanticscholar +1 more source
Friedrich Dieterici’s Bilingual Turkish Teaching Book
2022Turks migrating from east to west brought about many political, social, and cultural changes in Europe. With the Turks becoming the dominant power, Turkish spread rapidly, especially in Eastern Europe. As a result of this situation, people living in these lands started to write various works to get to know Turks, learn Turkish and carry out missionary ...
openaire +1 more source
TEACHING TURKISH IDIOMS TO FOREIGNERS
Proceedings of ADVED 2022- 8th International Conference on Advances in Education, 2022openaire +1 more source
Bu çalışmanın amacı, KSÜ Eğitim Fakültesi Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı üç ve dördüncü sınıfta öğrenim gören lisans düzeyindeki öğrencilerin Türkçe, öğrenim gördükleri ana bilim dalı, mezun olduklarında elde edecekleri ünvan ve sonrasında yürütecekleri mesleklerine dair metaforik algılarını incelemektir.
Demirci, Metin, Ermeydan, Zeynep
openaire +1 more source
Demirci, Metin, Ermeydan, Zeynep
openaire +1 more source

