La tutoría es un elemento básico para tener éxito en el trabajo formativo con los estudiantes universitarios, pues se ejerce no solo en los horarios prefijados para ella, sino en cualquier espacio y momento lectivo.
Luis Vivas Bombino +4 more
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Tutoría universitaria y aprendizaje por competencias ¿Cómo lograrlo?
Desde hace una década, un numeroso grupo de países ha estado inmerso y participando activamente en el nuevo escenario común, convergente y europeo de Educación Superior, En este escenario se ha realizado una nueva oferta de propuestas innovadoras ...
Rufino CANO GONZÁLEZ
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Escala de valoración del Servicio de Tutoría Universitaria (EVSTU): construcción y validación
Alberto Agustín Alegre Bravo
semanticscholar +1 more source
[How to teach bioethics to students? Reflections on teaching experiences]. [PDF]
González Blasco P +3 more
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Educative accompaniment. Scoping review of academic publications. [PDF]
López González J +2 more
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[Health research in Honduras: a decade of transformations, challenges, and sustainable institutional strengtheningPesquisa em saúde em Honduras: uma década de transformações, desafios e fortalecimento institucional sustentável]. [PDF]
Fontecha G.
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Sustainable development and women's empowerment in vulnerable communities: an experience report. [PDF]
Arciprete APR +4 more
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Understanding how interculturality is taught and learned by students, professors, and academic authorities through phenomenography. [PDF]
Acuña CVP, Medina JL.
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La tutoría universitaria en el desarrollo profesional de los estudiantes en ingeniería de industrias alimentarias en una universidad, Cajamarca 2024 [PDF]
Esta investigación contribuyó al objetivo de desarrollo sostenible 4, educación de calidad, al fortalecer los programas de tutoría universitaria mediante una educación inclusiva y personalizada que mejoró las competencias profesionales de los ...
Cadenillas Quispe, Yluciola
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En Sudamérica la tutoría universitaria cobra una dimensión particular como estrategia de inclusión. Junto con las acciones tendientes a mejorar las posibilidades de acceso de estudiantes de contextos vulnerados; se han instituido dispositivos tutoriales ...
Ignacio J Idoyaga, Paulina Barrios Madrid
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