Metodología y herramienta TIC de apoyo a la acción tutorial en el marco del EEES [PDF]
, 2014 Uno de los aspectos que ha cobrado mayor protagonismo desde la aplicación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) es la atención tutorial al alumno como forma de incidir positivamente en su proceso de aprendizaje.
Alarcón Cavero, Pedro Pablo +2 more
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Tendencias Pedagógicas, 2015 The requirements that the university education raises in the frame of the EEES make the putting necessary in practice of strategies that allow to achieve a more integral vision of the formation of the student.
Pedro Ricardo Álvarez Pérez +1 more
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[Work stress and resident burnout, before and during the COVID-19 pandemia: An up-date]. [PDF]
Med Clin (Barc), 2021 Navinés R +3 more
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Dinámica de la Matrícula Universitaria Pública: El Programa Piloto de Tutores Iniciales en la FCEyS de la UNMDP [PDF]
, 2008 Desde el año 2006 el Grupo de investigación de la UNMDP, Programa Universidad analiza el desgranamiento de la matrícula universitaria. A través de estos años se ha realizado una investigación a través de la metodología cuali- cuantitativa sobre el ...
Arana, Marta Beatriz +1 more
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Teachers’ needs for teaching in the European Higher Education area (EHEA) [PDF]
, 2011 En este trabajo se presentan los resultados de una investigación llevada a cabo en cinco universidades españolas para diagnosticar las necesidades de formación en competencias del profesorado universitario.
Asensio-Muñoz, Inmaculada +14 more
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Does Shadow Education Discourage or Encourage Creative Thinking? Evidence from South Korea (La educación en la sombra, ¿fomenta o desincentiva el pensamiento creativo? Evidencia de Corea del Sur). [PDF]
Infanc Aprendiz, 2023 Byun SY, Jung J, Shin TS.
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La tutoría en la enseñanza universitaria:
Acción y Reflexión Educativa, 2018 La tutoría se considera una estrategia educativa que apoya el procesoformativo del estudiante, con el propósito de contribuir a minimizar losproblemas de reprobación, deserción o demora en la titulación.
Yadira E. Medianero A.
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Aplicación del método Delphi en la selección de contenidos formativos para el profesorado en TIC [PDF]
, 2011 En esta ponencia se expone la utilización del método Delphi para la selección de los contenidos a incluir en un “Entorno Personal de Aprendizaje” cuya finalidad es la capacitación del profesorado universitario en TIC.
Alducín Ochoa, Juan Manuel +3 more
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El Programa Institucional de Acompañamiento Psicológico a la Tutoría Académica (PIAPTA):
Acción y Reflexión Educativa, 2018 Este artículo presenta el Programa Institucional de Acompañamiento Psicológico a la Tutoría Académica (PIAPTA), el cual surge en el año 2009 a partir del cambio en las políticas de ingreso a la Universidad de Panamá. El objetivo fundamental es ofrecer a
Marissa Rodríguez de Vega
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Tutorial function in formal education system: a possible modalities classification [PDF]
, 2010 A pesar de la abundante literatura existente sobre las tutorías en los distintos niveles de enseñanza, se advierte una ausencia de consenso acerca de clasifi caciones relativamente unifi - cadas en torno a estas mediaciones o funciones tutoriales.
Borgobello, Ana +2 more
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