[Work stress and resident burnout, before and during the COVID-19 pandemia: An up-date]. [PDF]
Med Clin (Barc), 2021 Navinés R +3 more
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La orientación y la tutoría en la Universidad en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) [PDF]
, 2009 El artículo plantea los desafíos que debe afrontar la acción tutorial y los procesos de orientación en la universidad a partir de los cambios que la incorporación al Espacio Europeo de Educación Superior supone.
Martínez Muñoz, Màrius
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La acción tutorial en la Universidad de Sevilla: Una apuesta por la docencia de calidad [PDF]
, 2013 La Universidad de Sevilla, en su apuesta por una docencia de calidad, contempló, en su I Plan Propio de Docencia (2008-2012), acciones tendentes a fomentar el desarrollo de la orientación y la acción tutorial. La consideración de estas acciones pone de
Fuente Feria, Julia de la +1 more
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Does Shadow Education Discourage or Encourage Creative Thinking? Evidence from South Korea (La educación en la sombra, ¿fomenta o desincentiva el pensamiento creativo? Evidencia de Corea del Sur). [PDF]
Infanc Aprendiz, 2023 Byun SY, Jung J, Shin TS.
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La tutoría en la enseñanza universitaria:
Acción y Reflexión Educativa, 2018 La tutoría se considera una estrategia educativa que apoya el procesoformativo del estudiante, con el propósito de contribuir a minimizar losproblemas de reprobación, deserción o demora en la titulación.
Yadira E. Medianero A.
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Redefined university teacher’s competence as a guide in the european higher education [PDF]
, 2013 El ámbito educativo universitario es un permanente receptor de demandas emitidas por la sociedad. Nuevas iniciativas de entidad internacional, como el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), surgen para satisfacer los deseos de una mayor ...
García González, Alfonso Javier +1 more
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El Programa Institucional de Acompañamiento Psicológico a la Tutoría Académica (PIAPTA):
Acción y Reflexión Educativa, 2018 Este artículo presenta el Programa Institucional de Acompañamiento Psicológico a la Tutoría Académica (PIAPTA), el cual surge en el año 2009 a partir del cambio en las políticas de ingreso a la Universidad de Panamá. El objetivo fundamental es ofrecer a
Marissa Rodríguez de Vega
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The Tutorial Action Program as complement of the educational action in the European Higher Education Area, EHEA [PDF]
, 2010 El presente trabajo se inserta dentro del estudio de los cambios introducidos como consecuencia del nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). En concreto, se analiza el papel del Programa de Acción Tutorial desde la perspectiva de profesores ...
García Diez, Julita +2 more
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Un reto en la orientación universitaria: perspectiva del estudiante en la segunda transición [PDF]
, 2014 El estudiante actual se enfrenta a diversas y complejas situaciones que requieren un cambio de mentalidad y precisan de acciones que hacen necesario repensar el objeto de la orientación en su entrada a la universidad. Este trabajo se enmarca en la Red de
Francés Herrera, José +5 more
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La acción tutorial en los estudiantes universitarios con discapacidad [PDF]
, 2013 Este aporte pone énfasis en la importancia de la acción tutorial dirigida al colectivo de estudiantes con discapacidad en el contexto universitario. Presenta los resultados más significativos del estudio que sobre actuaciones tutoriales realizan los ...
Gairín Sallán, Joaquín +1 more
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