Results 61 to 70 of about 1,757 (102)

Podejście konstruktywistyczne do matematycznej edukacji wczesnoszkolnej [PDF]

open access: yes, 2016
Przedmiotem tej publikacji jest konstruktywistyczna teoria i praktyka uczenia się w ramach edukacji matematycznej pod koniec przedszkola i w klasach 1 -3, oparta na badaniach naukowych prowadzonych przez licznych wybitnych psychologów, pedagogów i ...
Zbigniew Semadeni
core   +1 more source

Język a uczenie się – o języku instrukcji i samoregulacji w procesie nauczania-uczenia się. [PDF]

open access: yes, 2008
Możliwość funkcjonowania człowieka w zmieniającym się świecie wymaga od niego umiejętności posługiwania się odpowiednimi narzędziami. Język jako narzędzie intelektualnej adaptacji służy m.in.
Lemańska-Lewandowska, Ewa
core  

Wartości w świecie a rozwój świata wartości dziecka [PDF]

open access: yes, 2018
The article of Bronisława Dymara: “Values in the World and the Development of a  Child’s World of Values” shows the essence and certain features of values as well as their functioning in the contemporary world and in a child’s life.
Dymara, Bronisława
core  

Dialog w polskich placówkach szkolnych – istotny problem edukacji i pedagogiki (na podstawie badań własnych) [PDF]

open access: yes, 2019
The subject of this study is dialogue at school. The theoretical aim is to show dialogue at school on the basis of literature on the subject, and the practical goal is to show how current and future school directors perceive the essence of dialogue.
Kamińska, Aneta
core   +1 more source

O "miejscach wspólnych" dydaktyki języka ojczystego i dydaktyki języka obcego [PDF]

open access: yes, 2002
"Dydaktyka języków obcych, glottodydaktyka, to dyscyplina pedagogiczna zajmująca się w ramach dydaktyki ogólnej wszelkimi działaniami związanymi z opanowaniem języków obcych w procesie dydaktycznym. Jest dyscypliną pograniczną, stanowiąc wypadkową takich
Kita, Małgorzata
core  

Scenariusz zajęć włączających [PDF]

open access: yes, 2014
The aim of this article is to present of elements which influence on shaping the evry day life skills; cooperation, integration and inclusion. The scenario of merging is directed to primary pupils class 4-6 to carry out during form period.
Franaszczyk, Marta, Zbroszczyk, Dorota
core  

Personality of teacher – educator in changeable and dynamic conditions of social life [PDF]

open access: yes, 2013
The problem of teacher´s personality have been discussed by many outstanding pedagogues and psychologists. They mainly focused on those qualities of teacher´s personality which determine efficient influence on the results of education, as well as on ...
Kiełb-Garbarczyk, Dorota
core  

Tworzenie sytuacji sprzyjających zaangażowanej współpracy dzieci w wieku wczesnoszkolnym [PDF]

open access: yes, 2016
The aim of this article is to present the possibility of the organisation of situations conducive to cooperation between pupils of early school age. In various parts of the article the following will be discussed: teacher-tutoring, and peer-tutoring in ...
Goretta Siadak
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy