Results 81 to 90 of about 1,735 (91)
Some of the next articles are maybe not open access.
Related searches:
Related searches:
UDŽBENIK I NJEGOVA PRIMJENA ZA EFIKASNIJE UČENJE U NASTAVI MOJE OKOLINE (PRIRODE I DRUŠTVA)
SPOZNAJA, 2018Uz učitelja, udžbenik je još uvijek najdostupniji izvor znanja u školi. Naglim razvojem informacijskih tehnologija, prvo računara, a zatim i interneta (web stranice, e-pošta), omogućena je znatno brža protočnost informacija &scaron ...
Vanesa Delalić
semanticscholar +1 more source
Inovacije u Nastavi
The paper examines the suitability of the textbooks for learning German as a foreign language for students with dyslexia. The aim of the research is to analyse the structural characteristics of teaching materials to determine whether they contribute to ...
Dušica Aleksić-Jevtić
semanticscholar +1 more source
The paper examines the suitability of the textbooks for learning German as a foreign language for students with dyslexia. The aim of the research is to analyse the structural characteristics of teaching materials to determine whether they contribute to ...
Dušica Aleksić-Jevtić
semanticscholar +1 more source
UDŽBENIK „NAŠ JEZIK“ NJUJORŠKOG UNIVERZITETA KOLUMBIJA U NASTAVI SRPSKOG KAO STRANOG JEZIKA
УзданицаThis paper deals with the textbook Naš jezik: Digital Learning Resource for Elementary Bosnian – Croatian – Serbian, developed by the Department of Slavic Studies at Columbia University in New York.
Aleksandar M. Novaković
semanticscholar +1 more source
Gjuro Arnold i njegov udžbenik Psihologija za srednja učilišta iz 1916. godine
Suvremena psihologijaU ovom tekstu daje se pregled petog izdanja udžbenika Psihologija za srednja učilišta iz 1916. godine. Taj je udžbenik napisao hrvatski filozof, sveučilišni profesor, pedagog i književnik Gjuro Arnold (Ivanec, 1853. – Zagreb, 1941.).
Ivana Skuhala Karasman
semanticscholar +1 more source

