DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR NAS TERRAS INDÍGENAS, A PARTIR DO OLHAR DE PROFESSORES E CRIANÇAS INDÍGENAS TICUNA, NAS ESCOLAS DA FRONTEIRA BRASIL-COLÔMBIA. [PDF]
, 2023 : This article illustrates the need to balance indigenous knowledge and official school contents. The article suggests indigenous schools struggle to find said balance, in spite of achievements made by indigenous organizations.
Caviedes, Mauricio
core +1 more source
O CAMPO ETNOGRÁFICO ONDE COMEÇA? ONDE TERMINA? AS POSSIBILIDADES DA ESCRITA ETNOGRÁFICA [PDF]
, 2020 O cerne da discussão aqui proposta versa sobre a seguinte indagação: Onde começa o trabalho de campo? Ou seja, a chamada observação participante ou, como muitos antropólogos tentaram e tentam conceituar, reconceitualizar como "presente etnográfico ...
do Nascimento Araujo , Jordeanes
core +1 more source
Educación intercultural en la comunidad de macedonia – departamento de Amazonas. Una aproximación a la esencia del lugar [PDF]
, 2019 Durante la investigación se procuró comprender la articulación existente, entre la historia y los saberes ancestrales al interior de las etapas de escolarización en el colegio Francisco de Orellana del resguardo indígena de la comunidad de Macedonia.
Rozo Rojas, Cristian Javier
core +2 more sources
Naturaleza y ambiente, dos categorías que se enfrentan. Experiencias investigativas con pueblos originarios en Colombia [PDF]
, 2020 Este libro busca entablar un diálogo entre diferentes investigadores que trabajan con pueblos originarios —tikuna, uitoto y muisca— y que, desde sus objetivos particulares, reflexionan acerca de las tensiones entre la naturaleza y el concepto de ambiente
Goulard, Jean-Pierre +7 more
core +1 more source
Edmundo Pereira. Um povo sábio, um povo aconselhado - Ritual e política entre os Huitoto-Murui [PDF]
, 2014 El libro de Edmundo Pereira narra el recorrido de una investigación que tuvo como objetivo inicial el aportar al conocimiento de la etnohistoria de los Uitoto-Murui, del río Caraparaná, en el interfluvio Caquetá-Putumayo, abordando sus memorias del ciclo
Nazar, Pedro Musalem
core
Finding the Taste of Knowledge: The Orphan in Indigenous Epistemologies [PDF]
, 2015 Following the suggestions of my indigenous consultants, that to better understand their theories of knowledge one has to start from myth, I take here their myth, “The origin of education” as the starting point for analyzing the alchemical processes of ...
Micarelli, Giovanna
core +1 more source
, 2014 La Facultad de Ciencias de la Educación presenta a la comunidad académica y científica el volumen 13 de la Revista Interacción. Han transcurrido ya cinco años desde que el equipo Editorial del volumen 10, en cabeza del Centro de Investigaciones ...
Rodríguez González, Sandra Patricia
core +1 more source
Aportes de la comunicación efectiva a partir del análisis del discurso del caso Baguazo (2009) [PDF]
, 2022 El 5 de junio de 2009 ocurrió el Baguazo, una lucha entre la resistencia de los pueblos indígenas y las decisiones del gobierno de turno, las cuales involucraban una serie de decretos legislativos (en el marco del Tratado de Libre Comercio – TLC con ...
Cifuentes Roca, Pamela
core
Los habitantes del mundo sub-acuático. ritual y mítica murui iye fia rafue [PDF]
, 2006 El evento de pesca colectiva Iye Fia Rafue o barbasqueada entre los Uitoto del Departamento del Amazonas presenta valiosa información sobre su mundo simbólico, su noción de intercambio y reciprocidad y, su concepto de ecología y trabajo comunitario.
Becerra Bigidima, Eudocio +1 more
core +2 more sources
Poesía Dulce y Corazón Picante. Una lectura del poema ʻʻPicante como el ají izɨrede-jifijɨzoʼʼ de Anastasia Candre Yamakuri [PDF]
, 2014 En este artículo se propone una lectura del poema "Picante como el ají / izɨrede-jifijɨzoi" de Anastasia Candre Yamakuri. Esta poeta es oriunda del Amazonas colombiano y se vincula al fenómeno de la poesía indígena contemporánea.
Vargas Pardo, Camilo A.
core