Results 11 to 20 of about 1,172 (148)
, 2023 Lik rett til utdanning har vært, og er en viktig målsetting for skolepolitikk i Skandinavia. Hensikten er at skolen skal gi alle barn og unge like muligheter og de samme rettighetene. Gjennom dette skal skolen bidra til sjanselikhet for alle, og utdanningssystemet skal dermed kunne redusere sosial ulikhet i samfunnet.
Nordahl, Thomas, Nordahl, Sigrid Øyen
openaire +2 more sources
Arbeiderklassen/Ulikhet – Sosiologiske perspektiver og analyser
Norsk Sosiologisk Tidsskrift, 2021 Anmeldelse af “Arbeiderklassen” af Jørn Ljunggren og Marianne Nordli Hansen (Red.), Oslo: Cappelen Damm Akademisk 2021 og ”Ulikhet – Sosiologiske perspektiver og analyser” af Sigmund Grønmo, Ann Nielsen og Karen Christensen (Red.), Bergen: Fagbokforlaget
Carsten Strøby Jensen
doaj +2 more sources
Økonomisk ulikhet og demokratisk tilfredshet [PDF]
, 2021 Denne oppgaven undersøker forholdet mellom økonomisk ulikhet og demokratisk tilfredshet i Europa. Oppgaven tar utgangspunkt i to modeller for regimestøtte. Den ene vektlegger demokratisk representasjon, mens den andre vektlegger demokratisk prestasjon. Oppgaven anvender flernivåregresjonsanalyse. Det gjør det mulig å undersøke hvordan variabler på både
Singsås Brurok, Eila
core +3 more sources
Trender i sosial ulikhet i helseatferd
Tidsskrift for Ungdomsforskning, 2014 I denne artikkelen studerer forskerne sosial ulikhet i kosthold, fysisk aktivitet og røyking for perioden 2001–2009 blant norske 11-, 13- og 15-åringer. Dataene er hentet fra den landsrepresentative studien «Helsevaner blant skoleelever.
Oddrun Samdal +6 more
doaj +1 more source
Etnisk Fragmentering og Økonomisk Ulikhet [PDF]
, 2023 Denne oppgaven analyserer forholdet mellom etnisk fragmentering og økonomisk ulikhet gjennom en «time series cross sectional» -metode. Ved hjelp av et nytt datasett som analyserer endringer i etniske sammensetninger på tvers av land over tid, utforsker oppgaven hvordan graden av etnisk fragmentering påvirker økonomisk ulikhet.
Andersen, Henrik Paulgaard
openaire +2 more sources
Sosial ulikhet og psykisk helse
, 2017 Problemstilling “Hvilke implikasjoner har sosial ulikhet for psykisk helse i ulike aldersgrupper?” Teori Sosial ulikhet i helse, hvordan sosioøkonomisk status påvirker psykisk helse og hva sosial kapital har å si for sosial ulikhet. I tillegg inngår psykiske lidelser og psykiske plager i teorien. Alt dette sees i sammenheng med voksen, foreldre og barn
Wiik, Trude
openaire +2 more sources
Sosial ulikhet i ungdoms kosthold
, 2015 Forfatter: Pernille Lundervold Holtan Oppgavens tittel: Sosial ulikhet i ungdoms kostholdsvaner Problemstilling: Hvordan påvirker sosioøkonomisk posisjon kostholdet til ungdom? Hvilken indikator på sosioøkonomisk posisjon påvirker mest? Teori: Beskrivelse av sosial ulikhet i helse, hvordan det måles, skjevfordelingen i helseatferd.
Holtan, Pernille Lundervold
openaire +2 more sources
Management strategies can buffer the effect of mass mortality in early life stages of fish
Journal of Applied Ecology, Volume 60, Issue 10, Page 2056-2065, October 2023., 2023 Mass mortality events during early life stages of fish can potentially have substantial and long‐term effects on the population. Mitigation is more efficient when the affected population has a diverse age structure and when the mitigation strategy is applied immediately after the perturbation.
Lucie Buttay +2 more
wiley +1 more source
Estimating the cumulative impact and zone of influence of anthropogenic features on biodiversity
Methods in Ecology and Evolution, Volume 14, Issue 9, Page 2362-2375, September 2023., 2023 Abstract The concept of cumulative impacts is widespread in policy documents, regulations and ecological studies, but quantification methods are still evolving. Infrastructure development usually takes place in landscapes with preexisting anthropogenic features. Typically, their impact is determined by computing the distance to the nearest feature only,
Bernardo Brandão Niebuhr +9 more
wiley +1 more source
, 2023 Ulikhet i den norske skolen er et faktum. Flere studier viser til at det er et sprik i norske elevers skolefaglige prestasjoner, og det forskes stadig på hvilke ulikhetsskapende mekanismer som er av betydning. Formålet for denne oppgaven er å finne ut mer om hvordan elevenes bakgrunn har betydning for deres skolehverdag, og hvordan ulik bakgrunn skaper
Karlsen, Bjørn Dahlby
openaire +2 more sources