Results 21 to 30 of about 8,813 (86)

Penerapan Model Fun Learning Dalam Peningkatan Tahfidz Alquran Pada Siswa Kelas VII Smp IT Raudhatul Ulum Kota Subulussalam

open access: yesAbdurrauf Journal of Islamic Studies (ARJIS)
Keberadaan dayah sebagai lembaga pendidikan, baik yang masih menganut sistem pendidikan tradisional maupun yang modern, memiliki pengaruh besar dalam kehidupan masyarakat Aceh dan Indonesia. Dari waktu ke waktu dayah semakin tumbuh dan berkembang baik kualiti maupun kuantitinya.
Basri Basri, Warul Walidin, Yusra Jamali
openaire   +1 more source

Kaidah-Kaidah untuk Menafsirkan Al-Quran [PDF]

open access: yes, 2012
إن قواعد التفسير هي من العلوم الهامة التى لا بد لدارسى القرآن الكريم ومفسري آياته أن يتعلموها ويطلعوا عليها جيدا قبل ترجمة معانى آيات القرآن وتفسيرها. فقواعد التفسير كما يطلق عليها علماء القرآن هى الأحكام الكلية التي يتوصل بها إلى إستنباط معانى القرآن ...
Khalid, M. R. (M)
core  

Hermeneutika sebagai Metode Baru dalam Menafsirkan Alquran [PDF]

open access: yes, 2017
This article will discuss hermeneutics as a new method of interpreting the Qur\u27an.The use of hermeneutics is a new thingin the world of interpretation.
Mulizar, M. (Mulizar)
core  

دراسات في علوم القرآن المعاصرة: موقف السر أحمد خان من إعجاز القرآن الكريم

open access: yesHunafa: Jurnal Studia Islamika, 2016
This paper deals with the I’jaz Alquran according to Sir Syed Ahmad Khan. It is concluded that Khan toughly emphasized his interpretation concept on rationalism.
Hamdan Maghribi
doaj  

Strategi Penerapan Spiritual Education di TPA Bahrul Ulum, Desa Tanjungsari, Kabupaten Ngawi

open access: yesJournal of Indonesian Society Empowerment
Dusun Gondomanyu yang terletak di Kecamatan Tanjungsari, Ngawi, Jawa Timur, memiliki berbagai lembaga pendidikan Al-Quran, salah satunya adalah TPA Bahrul Ulum yang dipilih sebagai media dalam menerapkan strategi pengabdian kepada masyarakat.
Noor Khalida Magfirah   +2 more
doaj   +1 more source

‘ĀʼIsha Bint Al-Shāṭi's Thoughts on Tarāduf and Their Implications for the Istinbāṭ of Law [PDF]

open access: yes, 2019
As a book containing miracles, in literature, the miracles of the Quran have been proven by ʻĀʼisha Bint al-Shāṭiʼ through her theory i‘jāz lughawī. She showed the importance of the correct method of interpretation of the Qurʼan from aspects of tarāduf ...
Imran, M. (Maizul), Ismail, I. (Ismail)
core  

Implementation of the Structured Habituation Method in the Al-Qur'an Memorization Process at Darul Ulum Elementary School, Cirebon City

open access: yesFashluna
This study concludes that the structured habituation method in the Qur'an memorization activity at the Darul Ulum Elementary School in Cirebon City has proven effective in developing students' discipline, motivation, and spiritual attachment to the Qur ...
Mohamad Alwi, Alif Nurul Mubarok
doaj   +1 more source

Hubungan Kebudayaan Tafsir Indonesia Analisis Kisah Ibrahim dan Musa dalam Tafsir Karya) )Mahmud Yunus, Hamka, dan M. Quraish Shihab [PDF]

open access: yes, 2017
This study aims to reveal the relationship between cultural background of interpreter with the world of Alquran that is reflected in the interpretation of the story of Abraham and Moses.
Mujahidin, A. (Anwar)
core  

Pengetahuan Kebahasaan dan Penafsiran Teks Qurani [PDF]

open access: yes, 2018
Pengetahuan bahasa mempunyai dampak signifikan dalam penafsiran Alquran. Dengan mengetahui seluk beluk bahasa maka makna kata akan terbuka. Seperti pendapat As-Suyuthi bahwa ada 8 syarat seorang mufassir, yaitu: mufradat, madlulnya, ilmu nahwu, struktur ...
halim, A. (abdul)
core  

Urgensi Bahasa Arab dalam Mengatasi Terjadinya Bias Gender (Penafsiran Teks dan Konteks Bahasa dalam Wacana Keagamaan) [PDF]

open access: yes, 2015
Arabic language is considered a tool of communication playing an exceedingly role in uttering divine messages. Nonetheless, this language must be analyzed properly so that some verses that seem containing gender bias as the result of characters and ...
Muhammadun, M. (Muzdalifah)
core   +4 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy