Results 51 to 60 of about 1,511 (151)

Diverging Scandinavian paths towards service coordination and potential consequences for youth with complex problems

International Journal of Social Welfare, Volume 34, Issue 4, October 2025.
Abstract Coordinated services are often seen as a solution to complex problems spanning organisational boundaries, such as preventing young people from being marginalised in education and employment. Based on secondary sources, we compare the three Scandinavian countries' paths from traditional public administration to new public management and then ...
Tone Alm Andreassen, Flemming Larsen, Renate Minas   +2 more
wiley   +1 more source

Sociale netværkssider og digital ungdomskultur: Når unge praktiserer venskab på nettet [Social Network Sites and Digital Youth Culture: When young people practice friendship online]

MedieKultur: Journal of Media and Communication Research, 2009
Arto, Facebook og MySpace er nogle af de internetfællesskaber, som flere hundredtusinde danskere i løbet af ganske få år har oprettet profiler på.
Malene Charlotte Larsen
doaj  

Hvordan tror I sådan en som ham bliver vurderet? – (u)synlige kriterier for evaluering

Cepra-Striben, 2017
Denne artikel handler om realkompetencevurderinger på grundforløbet til to tekniske erhvervsuddannelser; automekaniker og gastronomi. Artiklen bygger på et antropologisk feltarbejde og stiller igennem forskellige elevperspektiver på det at blive bedømt ...
Anne Mia Steno
doaj   +1 more source

Impostor-fænomen blandt fremspirende voksne

Qualitative Studies, 2022
Til trods for stigende opmærksomhed på impostor-fænomenet (herefter IF) de seneste år, er mængden af kvalitativ forskning inden for området særdeles sparsom.
Marie Gamborg Laursen, Katja Sandberg
doaj   +1 more source

Critical place‐based pedagogy and language teacher education in the Global North and South

The Modern Language Journal, Volume 109, Issue 3, Page 569-585, Autumn (Fall) 2025.
Abstract Critical place‐based pedagogies are closely tied to the social space of teachers and learners, aiming to raise awareness and support efforts for positive change. Social space shapes—and is shaped by—language teaching and learning. A critical approach to language teacher education must always engage with space and place, and contextual ...
Haley De Korne, Åse Mette Johansen, Hilde Sollid   +2 more
wiley   +1 more source

Unge, der har begået alvorlig kriminalitet

Nordisk Tidsskrift for Kriminalvidenskab, 1987
Intet ...
Peter Kramp, Lise Israelson, Karen Vibeke Mortensen, Tove Aarkrog   +3 more
doaj   +1 more source

Måleegenskaper ved den norske versjonen av Multidimensional Anxiety Scale for Children – Parent version (MASC-P)

PsykTestBarn, 2020
Beskrivelse: Multidimensional Anxiety Scale for Children – parent version (MASC-P) kartlegger angstsymptomer hos barn og unge basert på foreldrerapporteringer. Originalutgaven ble utviklet i 1997 av John March og kollegaer.
Lene-Mari Potulski Rasmussen, Jo Magne Ingul   +1 more
doaj   +1 more source

Mediernes repræsentationer af ungdommen gennem 50 år

Journalistica, 2010
Moderne massemedier spiller en stor rolle for, hvordan vi opfatter og forstår ungdommen, og tidligere internationale undersøgelser har vist, at medierne overvejende formidler et negativt billede af de unge.
Charlotte Wien, Klaus Levinsen
doaj   +3 more sources

Et udstrakt selv

Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund, 2018
Artiklen undersøger unge studerendes (18-25 år) narrativer om trivsel og håndtering af præstationskrav i forbindelse med at være under uddannelse.
Jeanett Bjønness
doaj   +1 more source

Institutionell oordning

Kulturella Perspektiv, 2019
In the fall of 2016 the word feud, that was later referred to ”as ”the museum debate”, took off in Swedish media. This public discussion was initiated by the Swedish journalist and China-expert Ola Wong. Within a short time span he published two articles,
Elin von Unge
doaj   +1 more source