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Mejores prácticas educativas con la Web 2.0: la experiencia de la Universidad Autónoma de Nuevo León

Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia, 2013
<p>En este artículo presentamos la experiencia</p> <p>del Bachillerato a Distancia de la Universidad</p> <p>Autónoma de Nuevo León respecto al uso de la</p> <p><em>Web 2.0 </em>y cómo ésta ha enriquecido el desarrollo</p> <p>de los recursos didácticos de las unidades</p> <p> ...
Paula Villlalpando Cadena   +2 more
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Redes sociais como complemento de aprendizagem ao longo da vida: as Universidades seniores e a Web 2.0

2012
O envelhecimento da população é atualmente uma realidade inquestionável, é necessário que os idosos tenham uma aprendizagem ao longo da vida, resultando numa melhoria dos conhecimentos, aptidões e competências. As Universidades Seniores são um lugar privilegiado na educação não formal deste grupo etário.
Páscoa, Gina, Gil, Henrique
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LA COMPETENCIA DIGITAL Y EL USO DE APLICACIONES WEB 2.0 EN DOCENTES DE UNA UNIVERSIDAD PRIVADA

2019
La presente investigación tiene como propósito demostrar la relación entre la competenciadigital docente y el uso de las tecnologías y herramientas que ofrece la Web 2.0 en docentesuniversitarios de una universidad privada - 2018.La investigación se enfoca inicialmente en la competencia digital, tomando este concepto deautores de importantes ...
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