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Relaciones Públicas 2.0. iTunes University como plataforma para la interacción de las Universidades españolas con sus públicos [PDF]

open access: yes, 2012
En el momento actual la Universidad se inserta en un nuevo contexto, más global, que requiere de la reformulación de sus estrategias de Relaciones Públicas.
Caldevilla Domínguez, David   +1 more
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UIMP-TV. Una ventana abierta al mundo

open access: yesEdmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, 2012
Análisis de la plataforma de emisión de contenidos en directo y en abierto de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, UIMP-TV, así como del ecosistema de algunas de las aplicaciones integradas en el proyecto educativo UIMP 2.0.
Pablo de Castro García   +1 more
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La Biblioteca de la Universidad de Zaragoza en la Web 2.0

open access: yesIbersid: revista de sistemas de información y documentación, 2013
En el año 2010, la Biblioteca de la Universidad de Zaragoza (BUZ) se propuso implantar las herramientas de la web social para dar más difusión a sus servicios y tener una nueva vía de comunicación directa con sus usuarios. Tras el análisis de la situación y estudio de las herramientas sociales existentes en ese momento, se creó una Subcomisión dentro ...
Blanco, Luis   +6 more
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Engagement of politicians and citizens in the cyber campaign on Facebook: a comparative analysis between Mexico and Spain [PDF]

open access: yes, 2017
Producción CientíficaThis study explores the use of Facebook by political actors in election campaigns, establishing the extent to which candidates, parties and citizens engaged in online participation through different online tools provided by this ...
Campos Domínguez, Eva María   +3 more
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O Processo de Bolonha 1.0 e 2.0 e sua Globalização: implicações para a universidade [PDF]

open access: yesEducação (UFSM), 2018
Objetivamos analisar o movimento de transformação da universidade europeia, a partir da implementação do Processo de Bolonha (PB 1.0), considerando seus antecedentes, dentre os quais a Magna Charta Universitatum e a Declaração da Sorbonne e continuidades por meio do PB 2.0 e especialmente a instituição do Programa Horizonte 2020.
Lucídio Bianchetti   +1 more
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Gesti��n del conocimiento: Prospectiva estrat��gica de la Universidad Modo 2.0

open access: yes, 2021
La gesti n del conocimiento en las universidades modo 2.0, es una forma de mantener interrelaci n entre los procesos educativos, espec ficamente basados en el proceso de investigaci n. El objetivo del trabajo es analizar la gesti n del conocimiento de la universidad modo 2.0 como prospectiva estrat gica. Se utiliza b sicamente el m todo MACTOR,
Villamizar, Yan Carlos Ure��a   +3 more
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Detecting Mutations in the Mycobacterium tuberculosis Pyrazinamidase Gene pncA to Improve Infection Control and Decrease Drug Resistance Rates in Human Immunodeficiency Virus Coinfection. [PDF]

open access: yes, 2016
Hospital infection control measures are crucial to tuberculosis (TB) control strategies within settings caring for human immunodeficiency virus (HIV)-positive patients, as these patients are at heightened risk of developing TB.
Bangsberg   +41 more
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Metodologías colaborativas en la Web 2.0. El reto educativo de la Universidad

open access: yesREDU. Revista de Docencia Universitaria, 2019
<p>El cambio en la Educación Superior provocada por las TIC tiene un reflejo evidente en las metodologías en el aula universitaria. Las posibilidades tecnológicas y de fácil acceso a Internet y a la información permiten que tanto docentes como alumnos compartan espacios de la propia universidad en entornos ubicuos, facilitando el e-learning y ...
D. Rodrigo-Cano   +2 more
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El uso de las Redes Sociales en el ámbito de la comunicación universitaria andaluza / Using Social Networks in the field of Andalusian university communication

open access: yesRevista Internacional de Relaciones Públicas, 2014
Hasta hace muy pocos años, las Universidades se comunicaban con la sociedad de su entorno básicamente a través de los medios de comunicación tradicionales. Los Gabinetes de Comunicación hacían de intermediarios entre la institución y la prensa.
José Eduardo Simón Onieva
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Assesment the online training environmets. The case of DIPRO 2.0.

open access: yesRed U, 2014
The appearance of Internet in the higher education agenda has become, day by day,  a  phenomenon  of  an  increasing relevance,  principally  by  the  tools that have been created from different perspectives in their support.
Verónica Marín Díaz   +2 more
doaj   +1 more source

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