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Creación del Centro de lectura y escritura virtual para la Facultad de Ciencias y Tecnologías de la Vicerrectoría de Universidad Abierta y a Distancia (VUAD) - Universidad Santo Tomás

open access: yes, 2016
Resumen: El documento presenta la propuesta de creación del Centro de lectura y escritura virtual para la Facultad de Ciencias y Tecnologías de la Vicerrectoría de Universidad Abierta y a Distancia (VUAD) de la Universidad Santo Tomás, el cual se ...
Roberto, Julia Isabel
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Intervención psicoeducativa y bienestar en personas privadas de la libertad: estudio desde el enfoque psicosocial

open access: yesBúsqueda
Este artículo evalúa los efectos de un programa de intervención psicoeducativa orientado a fortalecer el bienestar psicológico y los procesos de resocialización en personas privadas de la libertad (PPL) de un establecimiento penitenciario colombiano ...
Andrea Caselles-Navarro   +3 more
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Hacia una universidad abierta, flexible, híbrida y con equidad

open access: yesRevista UNAH INNOV@, 2021
Without a doubt the years 2020 and 2021 are unique in the history of humanity, covid-19 changed the course of human history, nothing will ever return be the same after this pandemic, or at least we aspire to a new human normal and more fraternal, supportive, empathetic, inclusive and educational equitable.
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Alternativas de integración de competitividad regional entre los departamentos de Antioquia, Magdalena y Meta, 2017

open access: yesCITAS, 2018
Desde el año 2000 la CEPAL se ha encargado de realizar el escalafón de competitividad departamental en Colombia, teniendo en cuenta los cinco pilares determinantes de la competitividad propuestos por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (
Jesús Rafael Fandiño Isaza   +3 more
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Carta abierta a las universidades chilenas

open access: yes
Esta carta abierta es un llamado a las universidades chilenas, tanto estatales como privadas, a hacerse parte de un proceso histórico asociado a la conmemoración de los 50 años del Golpe de Estado en Chile de forma activa, comprometida y sostenida a lo largo del tiempo, que permita reafirmar su compromiso con la democracia, la memoria y los derechos ...
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Cátedra abierta Estanislao Zuleta para Pensar críticamente la universidad: pensar colectivamente la Universidad

open access: yes, 2018
El libro de la Cátedra Abierta Estanislao Zuleta es un estímulo y un aporte para pensar críticamente la universidad en tiempos tan aciagos para el desarrollo del pensamiento en función del desarrollo humano integral, y cuando esta institución de la ...
Fayad Sierra, Javier; Universidad del Valle   +8 more
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Alumnos egresados por titulación. Curso 2020-2021. Universidad de Zaragoza

open access: yes, 2021
Alumnos graduados recoge el número de estudiantes que han completado todos los créditos del plan de estudios. Alumnos que interrumpen sus estudios Número de estudiantes de un estudio que, sin obtener el título ni trasladarse a otra universidad, no se ...
Universidad de Zaragoza
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De Gobierno Abierto a Universidad Abierta: caso de la Universidad Nacional de Costa Rica

open access: yes, 2021
El artículo realiza una síntesis de los principales retos que se presentaron del 2016 al 2019 en la Universidad Nacional de Costa Rica, sobre el proceso de construcción de un modelo de gobierno abierto que se contextualiza para ser implementado como universidad pública bajo un modelo de “Universidad Abierta” que implique cambios importantes en la ...
Herrera Benavides, Karen   +1 more
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Universidad abierta: reutilización de la información universitaria

open access: yes, 2014
Nos encontramos en los inicios del camino hacia el gobierno abierto, empezando por la transparencia, que se practica idealmente mediante la apertura de datos. Esta nueva forma de relación entre las instituciones y la ciudadanía es impulsada desde algunas instancias supranacionales.
Gumbau Mezquita, José Pascual   +1 more
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ACG66/3: Carta de Servicios de la Unidad funcional: Escuela Internacional de Posgrado y Aula Permanente de Formación Abierta de la Universidad de Granada [PDF]

open access: yes, 2012
Carta de Servicios de la Unidad funcional: Escuela Internacional de Posgrado y Aula Permanente de Formación Abierta de la Universidad de Granada.
Universidad de Granada
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