Hacia la redefinición del crédito académico en la Universidad de Costa Rica
Actualidades Investigativas en Educación, 2005 El propósito de este artículo es ofrecer un primer avance del proyecto de investigación inscrito en el Instituto de Investigaciones en Educación (INIE) acerca de la reconceptualización del crédito académico, entendido como la unidad valorativa de la ...
Ana Isabel Mora Vargas +1 more
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El papel de la maestra en la promoción del conocimiento y manejo de las emociones como competencias de la inteligencia emocional de los niños y de las niñas de quinto grado escolar: un estudio de caso. [PDF]
, 2016 Trabajo final de graduación de 123 páginas en formato pdfLa humanidad actual enfrenta problemas de violencia, estrés, depresión, crímenes, suicidios, drogadicción, entre otros.
Valenciano Canet, Grettel +1 more
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Consideraciones para una evaluación docente en la Universidad de Costa Rica [PDF]
, 2005 En este artículo se presentan los resultados de un proyecto de investigación realizado en el 2002- 2003 por Alicia E. Vargas, Carolina Bolaños, José Miguel Gutiérrez, Lorena Kikut, María Lourdes Calderón y Miguel Ángel González, docentes investigadores ...
Calderón Laguna, María Lourdes +1 more
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Democracias Postransicionales Centroamericanas. ¿Hacia la Consolidación? [PDF]
, 2004 Comunicación presentada en el VII Congreso Internacional de Estudios Latinoamericanos América Latina en el Nuevo Siglo, celebrado del 9 al 12 de Noviembre de 2004 en la Universidad Nacional de Costa Rica.
Fernandez-Garcia, Jesus
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La Universidad de Costa Rica en tránsito / University of Costa Rica: in transit
Actualidades Investigativas en Educación, 1970 La Universidad de Costa Rica en Tránsito es un artículo que pretende dar cuenta del tránsito que ha iniciado la institución en su camino hacia la transdisciplinariedad. Se presenta, en primera instancia, un contexto histórico y referentes teóricos que apuntan a que la Universidad en el Siglo XXI debe iniciar un tránsito, por una parte, de regreso a ...
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La construcción epistemológica en Ingeniería Civil: Visión de la Universidad de Costa Rica
Actualidades Investigativas en Educación, 2018 Definir el ámbito de estudio de una disciplina es un requisito indispensable para su desarrollo académico y pedagógico. Para la Ingeniería Civil, en Costa Rica, no existe registro de que este ejercicio se haya realizado anteriormente. En el presente artículo se sintetiza el proceso de construcción del marco epistemológico de la Ingeniería Civil en ...
Cruz Zúñiga, Nidia +1 more
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REHMLAC, 2019 El investigador Esteban Rodríguez-Dobles ha defendido una tesis de maestría académica en historia, cuyo título es “La Sociedad Teosófica en Costa Rica: Estudio histórico sobre la implantación, la cultura impresa, la proyección socio-política y la ...
Esteban Rodríguez Dobles
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Estrategias para atenuar el efecto de la fobia a la matemática en la escogencia de carreras de ingeniería. Reporte de dos experiencias a nivel internacional [PDF]
, 2015 La instalación de empresas de alta tecnología en Costa Rica requiere de la existencia de capital humano altamente calificado en carreras técnicas e ingenierías. Debido a ello, se hace necesaria la identificación de estrategias que estimulen el interés de
Carranza, Carmen
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La investigación científica en la Universidad de Costa Rica.
Agronomía Mesoamericana, 2006 Las actividades de investigación científica en la Facultad de Agronomía, están organizadas en el Instituto de Investigaciones Agrícolas, conocido por sus siglas como IIA. El IIA es una unidad académica de caracter multidisciplinario, dedicada a la investigación en ciencias agropecuarias y afines. Fue establecido en agosto de 1989.
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Universidad de Costa Rica: Premisas, polémicas y propuestas actuales en educación [PDF]
, 2003 El artículo busca sintetizar algunas reflexiones sobre las viejas y nuevas premisas y polémicas educativas que se plantean y discuten en este principio de milenio, con el propósito de pensar cómo la Universidad de Costa Rica responde a las ...
María Pérez Yglesias
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