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Design Centrado no Usuário e Design Empático como Guias às Análises de Usabilidade, Design Universal e Design Inclusivo de um Produto Tangível

open access: yesProjetica, 2023
Este artigo tem como objetivo conduzir uma revisão de literatura que busca ressaltar a importância do Design Centrado no Usuário e Design Empático como guias à usabilidade, Design Universal e Design Inclusivo.
Bruna Leôncio Prada dos Santos   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Avaliação de Usabilidade do app ParecerEdu

open access: yesAnais da V Escola Regional de Engenharia de Software (ERES 2021), 2021
O desenvolvimento de software avança cada vez mais, ocupando espaço em diversos domínios. No âmbito da Educação, software educacionais e de gestão se mostram facilitadores para as atividades em sala de aula. Sendo assim, o aplicativo ParecerEdu visa auxiliar educadores na gestão de pareceres sobre o desempenho individual dos alunos em sala de aula. Com
Marina Braun Otokovieski   +2 more
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TÉCNICAS PARA AVALIAÇÃO DE USABILIDADE EM APLICAÇÕES DE DISPOSITIVOS MÓVEIS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA QUALITATIVA DA LITERATURA

open access: yesRevista GEMInIS, 2023
Este artigo apresenta uma Revisão Sistemática Qualitativa da Literatura que investiga como estão sendo realizadas as avaliações de usabilidade em aplicações de dispositivos móveis e, se as heurísticas existentes abarcam o contexto das plataformas de ...
Lílian das Mercês Salvador   +1 more
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ANÁLISE DO MODELO FUNCIONAL - LUMINÁRIA LED: AVALIAÇÃO HEURÍSTICA E FOCUS GRUPO

open access: yesAção Ergonômica, 2018
O presente trabalho tem como objetivo a aplicação de uma avaliação formativa em um modelo funcional de luminária LED, centrado nos conceitos do Design Centrado no Usuário (DCU) de acordo com Maguire (2001).
Yago Weschenfelder Rodrigues   +3 more
doaj   +1 more source

FACCE: Framework para Avaliação da Carga Cognitiva na Educação Online / FACCE: Framework for assessing cognitive load in online education

open access: yesRevista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 2022
Analisar a carga cognitiva envolvida no processo de ensino e aprendizagem online é um fator importante para a garantia de resultados educativos mais concretos, principalmente porque observa a interferência que diferentes formatos de apresentação de ...
Andressa Falcade   +3 more
doaj   +1 more source

Modelo de avaliação da usabilidade de interfaces Web [PDF]

open access: yes, 2014
A investigação aqui descrita explora a avaliação da usabilidade de interfaces de sítios Web sustentada nos fundamentos da IHC e apresenta um novo metamodelo universal de avaliação da usabilidade, designado por UsaWeb, aplicável a qualquer interface Web ...
P. Afonso, Ana
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Avaliação da Usabilidade de Ferramentas Educacionais Gamificadas: um Mapeamento Sistemático da Literatura

open access: yesAnais do XXXIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2023), 2023
Esta pesquisa visa identificar métodos adotados na avaliação da usabilidade de ferramentas educacionais gamificadas por meio de um mapeamento sistemático da literatura.
A. Menezes, R. D. Seabra
semanticscholar   +1 more source

Enhancing nursing care through technology and standardized nursing language: The TEC‐MED multilingual platform

open access: yesInternational Journal of Nursing Knowledge, Volume 36, Issue 4, Page 421-429, October 2025.
Abstract Purpose This study describes the design, integration, and semantic interoperability process of a minimum data set using standardized nursing language in the caring module of the TEC‐MED care platform. Methods The caring module was developed in three phases (2020–2022): platform concept, functional design and construction, and testing and ...
Ana‐María Porcel Gálvez   +8 more
wiley   +1 more source

Avaliação de desempenho de um controle remoto: teste de usabilidade com jovens universitários

open access: yesDAPesquisa, 2014
O presente trabalho apresenta o teste de usabilidade de um controle remoto com usuários adultos jovens. O objetivo desse trabalho é observar a interação dos usuários com o objeto de estudo, com foco no desempenho do individuo ao realizar a tarefa.
Mayara Ramos   +3 more
doaj   +1 more source

A usabilidade em software educativo: princípios e técnicas [PDF]

open access: yes, 2002
A usabilidade é uma área de estudo que tem vindo a crescer nos últimos anos, tendo sido a Web a sua principal impulsionadora. O termo engenharia da usabilidade passou a fazer parte do vocabulário dos programadores e designers gráficos, sendo aplicado a
Alves, Paulo, Pires, José Adriano
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