Results 31 to 40 of about 2,914 (132)
Collaborative Learning melalui Jump Rope Game pada Kemampuan Motorik Sosial Emosional Anak
Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh Model Collaborative Learning melalui Jump Rope Game terhadap Kemampuan Motorik Kasar dan Sosial Emosional Amak Usia lima sampai enam tahun.
Siti Amini +2 more
doaj +1 more source
Kemampuan bahasa ekspresif pada anak usia dini merupakan aspek penting, perkembangan ini perlu didukung dengan media interaktif dan menyenangkan seperti cerita bergambar berbasis digital.
Nuralia Safitri +5 more
doaj +1 more source
Keefektifan Permainan Tapo’ Pipit untuk Menstimulasi Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar melalui permainan tradisional tapo’ pipit pada anak kelompok B1 di TK Primanda Untan.
Apriyana Siti Yanti +3 more
doaj +1 more source
Dampak Penggunaan Metode Finger Painting terhadap Perkembangan Seni Anak Usia Dini
Seni mendorong anak untuk bereksplorasi dan bereksperimen dengan berbagai macam media atau bahkan tanpa media di luar tubuhnya. Eksplorasi dan eksperimen ini penting sebagai strategi belajar bagi anak untuk memperoleh pengalaman yang bermakna. Penelitian
Deni Susanti, Desyandri Desyandri
doaj +1 more source
Perkembangan kognitif anak usia dini sangat penting karena stimulasi yang baik pada aspek ini dapat mempengaruhi perkembangan lainnya, dan pembelajaran berbasis proyek yang dimulai dengan membacakan buku cerita bergambar dapat mendukung kemampuan ...
Iva Dwi Nurhayati +2 more
doaj +1 more source
Identifikasi Perkembangan Berpikir Simbolik Anak Usia Dini dalam Masa Pandemi
Pembelajaran yang dilaksanakan jarak jauh di rumah saja menimbulkan perubahan proses pembelajaran bahkan penurunan pada hasil belajar anak terutama anak usia dini.
Halimatus Sakdiah, Nenny Mahyuddin
doaj +1 more source
This study describes the psychological dynamics of Pesantren Salafiyah Syafiiyah Pekalongan early childhood students, which focused on their parenting, cognitive development, emotional and social behavior. Qualitative research data was obtained by interview, observation and documentation. The results of this study reveal: (1) caregivers parenting style
openaire +2 more sources
Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana pengaruh Contextual Teaching and Learning pada Kegiatan Ecoprint terhadap kemampuan kreativitas seni dan kemandirian anak usia 5-6 tahun.
Aslamiyah Aslamiyah +2 more
doaj +1 more source
IMPLEMENTATION OF INCLUSIVE EDUCATION AT THE PILOT INCLUSION SCHOOL IN PONTIANAK
This study aims to provide an overview of the implementation of inclusive education at the Inclusive Pilot School in Pontianak, particularly at the preschool level.
Marmawi Marmawi +3 more
doaj +1 more source
This study aims to determine the effect of the Montessori method in improving understanding of mathematical concepts for early childhood especially ages 4-6 years in the city of Banjarmasin. This study uses a quasi-experimental method.
Aspiya Aziza +2 more
doaj +1 more source

