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Experiencia piloto del taller virtual de creación de páginas web

open access: yesPixel-Bit
A finales de septiembre de 1998, el Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Málaga, en el marco del Plan de Formación del Profesorado, determinó la necesidad de ofertar un taller virtual de elaboración de páginas web. El objetivo
Anadrea Góngora
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ESTUDIO 1: Avance preliminar de resultados ¿Qué opina el profesorado sobre el Programa Escuela 2.0? Un análisis por comunidades autónomas [PDF]

open access: yes, 2011
El presente informe preliminar representa un avance de resultados del estudio inicial de dicho proyecto que, mediante un cuestionario, ha pretendido conocer y explorar las opiniones y demandas del profesorado participante en los programas Escuela 2.0 y ...
Aguilar Hernández, Luis   +7 more
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IMPLEMENTACIÓN DE AULAS INTELIGENTES, COMO ESTRATEGIA INNOVADORA EN LA GESTION DE CALIDAD EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA [PDF]

open access: yes, 2012
El presente trabajo pretende abordar la estrecha relación que existe entre la calidad de la enseñanza universitaria y la formación pedagógica del profesorado, asumiendo que la docencia universitaria requiere una formación especializada en el área o ...
CABALLERO, ELEUTERIA LÓPEZ DE
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El formador en el espacio formativo de las redes [PDF]

open access: yes, 1996
La introducció de les noves tecnologies en l'ensenyament provoca quelcom nou en la didàctica, encara que no modifica el nudi de la seva estructura conceptual.
Ferrández Arenaz, Adalberto
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Tres estrategias diferentes en el uso de Internet en la enseñaza de personas adultas : experiencia en el aula [PDF]

open access: yes, 2007
En este artículo quiero compartir las estrategias que he empleado en tres experiencias concretas en la utilización de material disponible en Internet en el aula.
Batlle Moreso, Mercè
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Estudio de opinión y necesidades formativas de profesores, en el uso e integración curricular de las TIC, para sustentar una propuesta de formación orientada a la innovación didáctica en el aula [PDF]

open access: yes, 2006
Este estudio de carácter cuasi-etnográfico, realizado el 2005 en Catalunya, establece una propuesta de formación en uso e integración curricular de las TIC en función de las opiniones de los profesores y las necesidades expresadas, detectadas, comparadas
Canales Reyes, Roberto
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[Evaluation of a training model for health professionals in the care of critical patients: AIPCAP Study]. [PDF]

open access: yesAten Primaria, 2020
Cánovas Zaldúa Y   +5 more
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El debate telemático como experiencia de aprendizaje en el aula universitaria. [PDF]

open access: yes, 1999
La comunicación que se presenta trata de cómo aprovechar desde un punto de vista didáctico las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana
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