Results 21 to 30 of about 966 (164)
Gjennomføring i yrkesfag for barn av innvandrere: Forskjeller mellom utdanningsprogram
Nordisk Tidsskrift for UngdomsforskningI denne artikkelen ser vi på forskjellen i fullføring mellom barn av innvandrere og barn av norskfødte i ulike yrkesfaglige utdanningsprogram. Yrkesfag står sterkt i Norge sammenlignet med i mange andre land, men det er store forskjeller i hvor populært ...
Asgeir Skålholt, Elisabeth Hovdhaugen
doaj +1 more source
Journal of Sleep Research, Volume 35, Issue 4, August 2026.ABSTRACT Sleep problems are increasingly common among students in higher education, but long‐term trajectories before, during and after the COVID‐19 pandemic remain poorly described. We analysed population‐level surveillance data from the Students' Health and Wellbeing Study conducted in Norway in 2010, 2014, 2018, 2021, 2022 and 2023, including nearly
Børge Sivertsen +4 more
wiley +1 more source
Fortellinger fra jenter i mannsdominerte maritime yrker
Tidsskrift for KjønnsforskningDenne artikkelen handler om jenter som har gått maritime fag (matros og skipsmotormekaniker) på yrkesfag på videregående skole i Norge, og deres opplevelser av lærlingtiden og tidlig yrkesliv. I 2022 var bare 7 % av lærlingene i de maritime fagene jenter.
Gry-Helen Leikanger
doaj +1 more source
Population, Space and Place, Volume 32, Issue 2, March 2026.ABSTRACT Self‐reported motives for residential immobility are important for understanding why people remain in place, yet existing survey measures vary widely and suffer from a lack of standardisation. We review self‐report measures about motives for immobility or constraints to moving—measured with survey items asking what made it difficult for ...
Clara H. Mulder +5 more
wiley +1 more source
Tidsskrift for OmsorgsforskningEt økende antall eldre med behov for tjenester vil sette et stadig større press på effektiv utnyttelse av ressurser i helse- og omsorgssektoren. Nye måter å organisere turnus på har blitt løftet frem som et tiltak som kan bidra til dette.
Elisabeth Fevang +4 more
doaj +1 more source
Fagfellevurdert undervisning og kollegarettleiing i høgare utdanning. Frå modell til gjennomføring
Uniped, 2020 Det er ifølgje stortingsmeldinga om kultur for kvalitet i høgare utdanning (Kunnskapsdepartementet, 2017) ei forventning om at institusjonane i høgare utdanning får på plass system for kollegarettleiing og fagfellevurdert undervisning.
Tove Sandvoll Vee +2 more
doaj +1 more source
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2021 Denne artikkelen drøfter 20 læreres erfaringer med elevers bruk av stereotypier og fordomsuttrykk i ungdomsskolen og videregående skole. En sosialpsykologisk tilnærming åpner for å undersøke stereotypier og fordomsuttrykk slik lærerne beskriver at disse ...
Tonje Myrebøe
doaj +1 more source
International Journal of Applied Linguistics, Volume 36, Issue 1, Page 39-50, February 2026.ABSTRACT Bilingual subject instruction (BSI) is one form of language support classes in Norwegian schools, preparing students from language minorities for mainstream instruction by combining subject and language tutoring through the students’ home language.
Agnieszka Moraczewska
wiley +1 more source
Lærersamarbeid på sitt beste: åtte kvaliteter
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksisArtikkelen presenterer funn fra en studie av kollektivt kunnskapsarbeid hos lærere. Artikkelens primære bidrag er konseptuelt, da den identifiserer og begrepsfester kjennetegn på produktivt samarbeid i konteksten av daglig arbeid.
Eli Tronsmo
doaj +1 more source
Journal of Eukaryotic Microbiology, Volume 72, Issue 6, November/December 2025.ABSTRACT Copepods, dominant marine zooplankton, are hosts to microbial eukaryotic symbionts, but the copepod eukaryome remains largely unexplored. We used 18S rRNA gene primers with reduced metazoan amplification to identify microbial eukaryotes in a culture of Calanus finmarchicus (Copepoda).
Lasse K. Eliassen +5 more
wiley +1 more source