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Onze anos de Teste de Progresso na Unicamp: um estudo sobre a validade do teste
Resumo: Introdução: O curso de Medicina da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) vem pondo à prova o aquisição cumulativa cognitiva de seus alunos por meio do Teste de Progresso (TP) há mais de uma década, de modo a possibilitar a análise da utilidade do exame como estratégia de apoio a decisões pedagógicas e apontar principais ameaças à ...
Ruy Guilherme Silveira de Souza +1 more
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RESUMO Introdução A análise de conteúdo (AC) tem sido normativamente definida a partir de três princípios fundamentais: validade, replicabilidade e confiabilidade.
Rafael Cardoso Sampaio +1 more
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A VALIDADE DAS INFERÊNCIAS CAUSAIS PRODUZIDAS PELO MÉTODO PROCESS TRACING
Este artigo objetiva discorrer sobre as capacidades do método de rastre-amento de processos (process tracing) de produzir explicações causais válidas. Nesse sentido, o presente trabalho propõe colaborar com as discussões sobre Metodologia de Pesquisa, em
João Paulo Nicolini Gabriel +1 more
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Introdução: O futebol para atletas com paralisia cerebral (PC) também envolve a classificação funcional dos jogadores com base no grau e forma de funcionalidade física do atleta. Os objetivos do estudo transversal foram: (a) avaliar a validade dos testes
C. D. Nogueira +5 more
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Time of Exercise as Indicator of Quality Control in Ergometry Services [PDF]
Background:The search for quality requires assessment tools in the various subdivisions of a health complex. In diagnostic medicine, they are scarce and in ergometry suggestions of indicators were not found.Objective:To establish indicator for quality ...
Meneghelo, Romeu Sergio +2 more
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A questão da validade na avaliação educacional brasileira
Resumo O objetivo do presente estudo foi analisar como o atual conceito e as fontes de evidências de validade são utilizados no âmbito da avaliação educacional em larga escala no Brasil.
G. R. Jesus +2 more
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Prova da OBMEP: Uma análise de evidências de validade de conteúdo
Diante da quantidade de diferentes avaliações externas a que tem sido submetida a escola e, independentemente da roupagem com que elas se apresentem, seja com o intuito de conhecer, diagnosticar e monitorar as fragilidades dos sistemas, seja de comparar
Cristina de Jesus Teixeira, G. Moreira
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Evidências de validade da Escala Brasileira de Solidão UCLA
RESUMO Objetivo Este trabalho investigou as evidências de validade da Escala de Solidão UCLA para aplicação na população brasileira. Métodos Foram seguidas as fases: (1) autorização do autor e do Comitê de Ética; (2) tradução e retrotradução; (3 ...
Sabrina Martins Barroso +3 more
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A literatura tem evidenciado a necessidade de estudos de validação de testes motores para avaliação da competência motora (CM). Assim, Luz e colaboradores propuseram uma bateria de testes Motor Competence Assessment (MCA) para avaliação da CM em crianças
Ívina Andréa Aires Soares +3 more
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A questão da validade na avaliação educacional brasileira*
O objetivo do presente estudo foi analisar como o atual conceito e as fontes de evidências de validade são utilizados no âmbito da avaliação educacional em larga escala no Brasil.
Girlene Ribeiro de Jesus +2 more
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