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Sessão III – Ensino Básico e Secundário [PDF]
, 2004 As Sessões III e IV destinaram-se a ouvir as reflexões e as propostas das Instituições de Ensino Básico e Secundário, Públicas, Privadas, Cooperativas e Confessionais, no que concerne aos métodos e ênfases dados no âmbito dos seus projectos educativos ...
Almeida, Tavares +6 more
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, 2014 O trabalho aqui apresentado insere-se no âmbito do relatório de estágio da prática de ensino supervisionada, para a aquisição do grau de mestre. Inicialmente será apresentada a instituição de ensino onde foi realizado o estágio curricular, nomeadamente espaços físicos interiores e exteriores, recursos educativos e caracterização dos grupos.
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Representaciones sobre clima creativo: una perspectiva de alumnos y profesores de educación primaria en escuelas públicas y privadas de Portugal [PDF]
, 2017 A criatividade é assumida como conceito relevante no contexto educativo. Este estudo analisou diferenças nas representações em professores de escolas públicas e privadas sobre condições favoráveis e desfavoráveis à criatividade no seu ambiente de ...
Braga, A. C. +2 more
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Reflexões sobre valores morais por professores de ciências em um curso de formação continuada
Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2022 A abordagem de questões sociocientíficas no ensino de Ciências possibilita a articulação de conhecimentos de diversos campos, a mobilização e a reflexão sobre valores, atitudes e normas, e uma formação para a cidadania.
Gilliard Luciano +2 more
doaj
Os desafios da ética contemporânea [PDF]
, 2008 Analisa a ética no contexto do mundo contemporâneo, a alteração do panorama das éticas tradicionais e a nova configuração das relações internacionais. Parte para a interpretação dessa análise enquanto desafio ético fundamental.
Oliveira, Manfredo Araújo de
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OS CONTOS DE FADAS E A FORMAÇÃO DE VALORES MORAIS
Revista do Sell, 2014 Os contos de fadas encantam os leitores por meio da fantasia e do maravilhoso, mas, ao mesmo tempo, eles também ajudam a criança a perceber o mundo e prestam suportes simbólicos para a formação de seus valores morais e éticos, pois abordam dilemas inerentes ao amadurecimento humano e exteriorizam os seus sentimentos mais profundos, dos mais sublimes ...
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O Poder, a Moral e as Relações Internacionais [PDF]
, 1995 O relacionamento entre as unidades políticas no interior dum sistema desprovido de autoridade central, incapaz de arbitrar conflitos e sem capacidade para impor sanções, resulta marcado pelos diferenciais de poder que se estabelecem entre as partes ...
Vaz, Nuno Mira
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Avaliação da criatividade como condição para o seu desenvolvimento: um estudo português do Teste de Pensamento Criativo de Torrance em contexto escolar [PDF]
, 2012 A avaliação da criatividade tem sido uma temática complexa e polémica; contudo, no contexto educativo, uma das suas fortes justificações deverá passar pela facilitação de intervenções para o desenvolvimento do potencial criativo diagnosticado.
Azevedo, Ivete, Morais, Maria de Fátima
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EDUCAÇÃO EM VALORES MORAIS:: É PAPEL DA ESCOLA?
, 2018 O objetivo deste estudo foi compreender a concepção de professores, da Educação Infantil (EI), sobre o papel da escola na Educação em Valores Morais (EVM), tendo por premissa que este é um tema difundido na sociedade atual, mas, que, normalmente, as pessoas não têm uma compreensão do que são valores morais.
Lima, Emanoela Souza +2 more
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Allergenic Airborne Pollen in Portugal 2002-2004 [PDF]
, 2006 Os calendários polínicos constituem instrumentos fundamentais para a orientação clínica de doentes alérgicos. Em Portugal, a sua elaboração de forma sistematizada teve início em 2002.
Brandão, R +6 more
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