Results 11 to 20 of about 47,979 (226)
Tarkastelen artikkelissani nykytaiteen vaikutusta prosessissa, joka tähtää demokratian ihanteiden mukaiseen neuvotteluun moniäänisyydestä länsimaisessa taidemuseokontekstissa.
Pilvi Kalhama
doaj +1 more source
Epämukava, transformatiivinen ja rohkea museo?
Museot ovat historiallisesti toimineet identiteettien, normien ja valta-asetelmien rakentajina, tulkitsijoina ja muokkaajina. Nykypäivänä museoissa suhtaudutaan kuitenkin usein kriittisesti niiden historialliseen rooliin.
Mari Viita-aho +5 more
doaj +1 more source
Kassandra in the ottoman documents from Chilandar (Hilandar) Monastery (Mount Athos) in the sixteenth and seventeenth centuries [PDF]
The rich archive of the Athonite Monastery of Hilandar contains a group of Ottoman documents relating to the promontory of Kassandra. Hilandar did not begin to acquire land in Kassandra until the very end of the sixteenth century.
Fotić Aleksandar
doaj +1 more source
Kilpailevat argumentit vuonna 2015 Suomeen saapuneiden afganistanilaisten turvapaikkapäätöksissä
Artikkeli tarkastelee kilpailevia argumentteja vuosina 2015–16 Suomeen saapuneiden afganistanilaisten turvapaikkapäätöksissä. Artikkelissa päätökset ymmärretään argumentatiivisena viranomaisviestintänä, ja niitä tarkastellaan va ...
Erna Bodström
doaj +1 more source
Tosi-isänmaallisuuden ja kansainvälisyyden puolesta
Kouluopetuksen oppisisällöt olivat keino vahvistaa oppilaiden isänmaallisuutta Suomessa. Silti kansallisuusaatetta ei hyväksytty aina luonnolliseksi osaksi kouluopetusta.
Rony Ojajärvi
doaj +1 more source
High-frequency oscillatory ventilation in pediatric acute hypoxemic respiratory failure: disease-specific morbidity survival analysis. [PDF]
BackgroundMultiple ventilatory strategies for acute hypoxemic respiratory failure (AHRF) in children have been advocated, including high-frequency oscillatory ventilation (HFOV).
Babbitt, Christopher J +5 more
core +1 more source
Monilukutaito koodin purkajana: Ehdotus laaja-alaiseksi ohjelmoinnin pedagogiikaksi
Tässä artikkelissa esitetään malli laaja-alaisesta ohjelmoinnin pedagogiikasta. Digitalisaation myötä algoritmit lävistävät yhä useampia elämänalueita ja sekä koulussa että sen ulkopuolella oppilaita hallitaan, ohjataan ja kontrolloidaan koodin ja ...
Pekka Mertala +2 more
doaj +1 more source

