Results 11 to 20 of about 34 (33)

Türkiye’deki Vatandaşlık Eğitiminin Branş Öğretmenlerinin Bakış Açılarıyla Değerlendirilmesi

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2018
Bu araştırmanınamacı vatandaşlık eğitiminde önemli bir role sahip olan öğretmenlerin bakışaçılarına göre Türkiye’deki vatandaşlık eğitimini değerlendirmektir.Araştırma nitelaraştırma yöntemlerinden olgubilim (fenomonoloji) desenine uygun ...
Hülya Çelik, Kübra Genç
doaj   +1 more source

Değer Eğitimi Akımlarına Genel Bir Bakış [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2008
Bu çalışmada değer eğitimi akımlarından değer gerçekleştirme, karakter eğitimi, vatandaşlık eğitimi ve ahlak eğitimi akımlarının genel özellikleri açıklanmıştır.
Oktay Akbaş
doaj  

100 YILDA NE DEĞİŞTİ? YENİ MALUMAT-I MEDENİYE VE GÜNÜMÜZ VATANDAŞLIK EĞİTİMİ DERS KİTABININ KARŞILAŞTIRILMASI

open access: yesTurkish History Education Journal, 2018
Tarihi süreç içerisinde vatandaşlık derslerinin hedeflerine ulaşılmasında kullanılan en önemli ve en somut araçlardan biri ders kitapları olmuştur.
Zafer KUŞ   +3 more
doaj   +1 more source

Demokrasiyi Uygulayarak Öğrenme: Müzakere, Katılım ve Toplumsal Cinsiyet

open access: yesGaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2021
Günümüzde müzakereci demokrasiye ilgi gerek kuram gerek uygulama düzeyinde artmıştır. Çeşitli boyut ve ölçekte vatandaş katılımı ve müzakereleri tasarlanmakta ve uygulanmakta, bu süreçler ampirik araştırmalara tabi tutulmaktadır. Normatif temelleri sabit
Zeynep Gülru Göker
doaj   +1 more source

Karakter Eğitimi: Amerika Örneği

open access: yesMarife Dini Araştırmalar Dergisi, 2014
Batı’da sanayi devrimi sonrası, toplumların yapısında hızlı bir değişim yaşanırken birçok kurum bundan olumsuz etkilenmiştir. Bu etkileri ortadan kaldırmak için çeşitli çabalar ortaya konulmuştur.
İbrahim Turan
doaj   +1 more source

Din Okuryazarlığı: Din Eğitimi Felsefesi Açısından Temel Bir Kavram

open access: yesMarife Dini Araştırmalar Dergisi, 2012
20. yüzyılın ortalarından itibaren alfabe okuryazarlığı ve gelişmişlik ekseninde tartışılmaya başlanan okuryazarlık kavramı, zaman içerisinde farklı boyutlar kazanmıştır.
Ayşe Zişan Furat
doaj   +1 more source

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Sosyal Bilgiler Öğretim Programı’nda Çokkültürlülük ve Temsiller

open access: yesYaşadıkça Eğitim
Türkiye’de Sosyal Bilgiler Programı, resmi metinlerde değerler eğitimi, tarihsel aidiyet ve toplumsal birlik vurgularıyla örülü bir yurttaşlık vizyonu sunmaktadır.
Ali Haydar Akarsu
doaj   +1 more source

Çeviri: YÜKSEK NİTELİKLİ TARİH, KÜLTÜREL MİRAS VE VATANDAŞLIK EĞİTİMİ İÇİN MANİFESTO: TARİHİN GENÇ NESİLLERİN GELİŞİMİNDE AYIRT EDİCİ KATKISININ TANINMASINA İLİŞKİN 15 İLKE

open access: yesTurkish History Education Journal, 2019
Avrupa Tarih Eğitimcileri Birliği EUROCLIO tarafından 2013 yılında yayınlanan “Manifesto on High Quality History, Heritage and Citizenship Education: 15 principles for the recognition of the distinctive contribution of history to the development of young
Semih AKTEKİN
doaj   +1 more source

İnsan hakları ve vatandaşlık eğitimi ara disiplin alanı uygulamasının sosyal bilgiler öğretmenlerinin görüşleri bağlamında değerlendirilmesi

open access: yesTurkish Journal of Education, 2013
Türkiye’de temel eğitim okullarında geleceğin yurttaşları için gerekli asgari yeterlikler verilmektedir. Bu yeterliklerin önemli bir kısmı da insan hakları ve vatandaşlık eğitimindeki bilgi, beceri, değer ve tutumlarla ilgilidir.
Mehmet Ulger
doaj   +1 more source

Değerlerin Oluşturulma Sürecinde Tarih Eğitimi: Amaç, İşlev ve İçerik [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2008
Tarih eğitimine farklı dönemlerde farklı görevler yüklenmiştir. II. Dünya Savaşı öncesi daha ziyade geçmişe yönelik bilgi ve kültür aktarımının esas alındığı bir ders olan tarihin eğitiminde son elli yılda önemli değişimler yaşanmıştır.
İsmail H. Demircioğlu   +1 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy