LA PALMA. GRUPO DE CAMPESINAS. VESTIMENTA POPULAR [Material gráfico]
ADQUIRIDA POR EL COLECCIONISTA EN LA PALMA FOTO DE NUMEROSO GRUPO DE PERSONAS, CAMPESINAS Y NIÑAS PALMERAS Copia digital. Madrid : Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
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«Para que esta gente bárbara fuese política y doméstica y enseñada en la doctrina cristiana» Iglesia, Estado y reforma religiosa en Galicia (siglos XVI-XVII) [PDF]
La investigación sobre la reforma religiosa en Galicia en la época moderna constituye en la actualidad una corriente que aglutina un número relativamente elevado de autores y de estudios, de cuya nómina se quiere dar cuenta en el presente artículo, que ...
Fernández Cortizo, Camilo
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CAMPESINA CON VESTIMENTA POPULAR. VENDEDORA DE QUESOS [Material gráfico]
ADQUIRIDA POR EL COLECCIONISTA EN BARCELONA. FOTO POSTAL DE CAMPESINA "TIPO CANARIO VENDEDOR DE QUESO". COLOREADA Copia digital. Madrid : Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
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Influencia de las historias apócrifas en el Arte [PDF]
En el arte cristiano hay escenas en los ciclos de las vidas de la Virgen María y de Jesús que, pese a resultar familiares a nuestros ojos, poseen un contenido iconográfico que no responde estrictamente a los relatos evangélicos canónicos.
Grau-Dieckmann, Patricia
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CAMPESINOS PALMEROS CON VESTIMENTA POPULAR, CULTIVANDO UN TERRENO [Material gráfico]
ADQUIRIDA POR EL COLECCIONISTA EN LAS PALMAS DE GRAN CANARIA FOTO DE CAMPESINOS PALMEROS CON VESTIMENTA POPULAR, CULTIVANDO UN TERRENO Copia digital. Madrid : Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
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Hasidism, Cabbala and Rock in the Musical Project of Atzmus [PDF]
El trabajo analiza el atravesamiento entre el rock, el jasidismo y la cábala en las prácticas espiritual- musicales de los miembros de la banda de rock Atzmus.
Setton, Eli Damian
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Youth feminity, bodies and aesthetic productions in high school [PDF]
En este artículo se analizan algunas tensiones entre distintas estéticas y usos del cuerpo en estudiantes mujeres y determinadas formas de regulación y control, explícito o implícito, formal o difuso, por parte depares y agentes educativos.
Tomasini, Marina Edith
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Evocación, modernidad y reivindicación del folclore en la música popular chilena: el papel de la Performance [PDF]
González, Juan Pablo
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Comparison of finishing application for aliphatic polyurethane dispersions and polyurethane/polyacrylate composite emulsions [PDF]
Chai, S., Zhang, Zhongyi
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