Results 51 to 60 of about 294 (95)
Med tvivlen som følgesvend: En analyse af omfang af og kilder til studietvivl blandt studerende
Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, 2016 De senere års uddannelsespolitiske initiativer har belønnet studerende, der er hurtige til at vælge en videregående uddannelse, og som holder fast i den uddannelse, de nu engang har valgt.
Kim Jesper Herrmann +2 more
doaj
Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, 2014 Der har i en årrække indenfor de videregående uddannelser været fokus på, at studerendes udvikling af informationskompetence og læring igennem problemorienteret projektarbejde er tæt forbundet, og at et nært samarbejde mellem bibliotek og ...
Charlotte Overgaard +1 more
doaj +2 more sources
, 2015 Denne artikel handler om hvorfor elever med interesse for naturvidenskab vælger ikke at fortsætte på en videregående teknat-uddannelse. Gennem en analyse af interviews med 38 stx- og htx-elever lige før studentereksamen giver artiklen indsigt i elevernes
Madsen, Lene Møller +2 more
core
The dual system of VET in Denmark:a ‘blind alley’ on the road to Higher Education? [PDF]
, 2011 Erhvervsuddannelser – et blindspor i forhold til videregående uddannelse? I Danmark er ungdomsuddannelserne opdelt i to spor: erhvervsuddannelser (lærlingeuddannelser) og gymnasiale uddannelser.
Jørgensen, Christian Helms
core
Med tvivlen som følgesvend: En analyse af omfang af og kilder til studietvivl blandt studerende
Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, 2015 De senere års uddannelsespolitiske initiativer har belønnet studerende, der er hurtige til at vælge en videregående uddannelse, og som holder fast i den uddannelse, de nu engang har valgt.
Kim Jesper Herrmann +2 more
doaj
, 2017 Denne rapport præsenterer resultaterne fra en spørgeskemaundersøgelse om kvalitetssikringsarbejdet af uddannelser udsendt til studielederne for fuldtidsuddannelserne på de danske universiteter og professionshøjskoler.
Nielsen, Maria Lehmann +5 more
core
Temaet for artiklen er den første tid som underviser på en videregående uddannelse, hvor underviserne, eller som vi kalder dem ”uddannerne”, kan indgå i forskellige former for onboarding, herunder pædagogikum (lektorkvalificering).
Duch, Henriette Skjærbæk +1 more
core
Fortælleværksteder:kollektive refleksioner over uddannelsesvalg
, 2009 Unges valg af videregående uddannelse er omgærdet af forventninger. Forventninger til hvad man skal vælge. Forventninger til hvor lang tid, man skal være om at tage en uddannelse. Og forventninger til, hvad uddannelsen skal føre til. Artiklen præsenterer
Hutters, Camilla, Krøjer, Jo
core
Sådan modvirkes gymnasiereformens virkninger på nationens nationalprodukt, økonomiske vækst og åndsliv. [PDF]
Den kommende gymnasiereform må forventes at reducere studenterne muligheder for at bestå en videregående uddannelse med teknisk indhold. Det er uheldigt, idet befolkningens uddannelsesniveau er af væsentlig betydning for nationalproduktets størrelse og ...
Karsten Albæk
core
Udvikling eller indviklet? - et forsøg på at udrede tråde
, 2014 Fra officielt hold er der en uvilje mod begrebet kunstnerisk forskning. Kulturministeriets udredning om vidensgrundlaget på de videregående kunstneriske uddannelse har dekreteret, at der i stedet skal bruges begrebet "kunstnerisk udviklingsarbejde ...
Jarl, Stig
core