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‘I'm Dead!’: Action, Homicide and Denied Catharsis in Early Modern Spanish Drama
Renaissance Studies, EarlyView.Abstract In early modern Spanish drama, the expression ‘¡Muerto soy!’ (‘I'm dead!’) is commonly used to indicate a literal death or to figuratively express a character's extreme fear or passion. Recent studies, even one collection published under the title of ‘¡Muerto soy!’, have paid scant attention to the phrase in context, a serious omission when ...
Ted Bergman
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Citizenship in the Context of Contested Nationalism: Insights From Basque Social Movements
Studies in Ethnicity and Nationalism, EarlyView.ABSTRACT This paper contributes to knowledge about social movements' visions of citizenship. The aim is twofold: on the one hand, to offer an analysis of how social movements understand the subjective and objective dimensions of citizenship. On the other, to explore how a context of national conflict shapes activists' perspectives on this concept.
Marina Sagastizabal +4 more
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Gender violence against elder women. A socio-legal approach [PDF]
, 2012 A pesar de la imagen arquetípica que parece identificar a las víctimas de la violencia de género con una mujer joven o de mediana edad, existe evidencia empírica que demuestra que también las mujeres mayores son víctimas de violencia en el marco de ...
Gracia Ibáñez, Jorge
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Medidas cautelares penales en materia de violencia familiar [PDF]
, 2005 This Article examines recent state and international practice regarding amnesties for jus cogens crimes, particularly cases from Latin America as well as international courts and tribunals, and explores the transnational legal dialogue between courts ...
Chocrón Giráldez, Ana María
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Modelo explicativo de violencia en el noviazgo [PDF]
Revista Vectores de Investigación, 2014 El propósito de este estudio fue realizar un análisis acerca de la violencia en el noviazgo incluyendo características de género antecedentes de violencia familiar, tipos de violencia (física, psicológica, sexual y económica).
Karla Pérez Mendiola
doaj
Prevención educativa de la violencia familiar
Conocimiento Educativo, 2022 En este artículo se trata el grave problema de la violencia en la familia y se destaca el papel principal de la educación en su prevención, así como en el abordaje de sus consecuencias. Metodológicamente, este trabajo se fundamenta en el método de revisión documental, con el fin de obtener conocimiento consistente sobre el fenómeno estudiado ...
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LA CIFRA OSCURA DEL DELITO Y LA VIOLENCIA FAMILIAR EN LA PROVINCIA DANIEL ALCIDES CARRION - PASCO EN EL AÑO 2015 [PDF]
, 2016 Esta investigación titulada “LA CIFRA OSCURA DEL DELITO Y LA VIOLENCIA FAMILIAR EN LA PROVINCIA DANIEL ALCIDES CARRIÓN EN PASCO EN EL AÑO 2015” tiene como objetivo principal determinar cuál es la cifra oscura del delito de violencia familiar, para la ...
Hereña Roque, Ramón
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Crisis beyond the exceptional: the latent, everyday nature of the crisis perpetual
Singapore Journal of Tropical Geography, EarlyView.We are surrounded by declarations of crises, from climate to housing, debt and beyond. Crisis is everywhere and yet it remains exceptional. A crisis is imagined as a call to action, a repudiation of the old system, promising change if only the moment can be seized.
Kathryn Furlong
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Violencia de género en el ámbito familiar : Abordaje y tratamiento desde la justicia utilizando técnicas de integración social [PDF]
, 2013 Para enfocar la cuestión, propongo comenzar por preguntarnos ¿De qué hablamos cuando hablamos de violencia y en particular de la violencia de género en el ámbito familiar, en el caso de mujeres y niñas?
Huguenin, Adriana T.
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“You Are Safe Now”: Migrant Youth Constructions of Safety and Schooling in the U.S.
Anthropology &Education Quarterly, Volume 57, Issue 1, March 2026.ABSTRACT Drawing on multisited ethnographic research with migrant families from Brazil, El Salvador, Guatemala, and Honduras who were detained, separated, or endured prolonged transit due to US immigration policies, we articulate how ideas of “relational safety” are situated in relationships with people, place, and time. Contrasting abundant literature
Michelle J. Bellino, Gabrielle Oliveira
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