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Índice Volumen 2014

open access: yesHISTOReLo: Revista de Historia Regional y Local, 2014
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Volumen 70

open access: yesEstudios de Cultura Náhuatl
Presentación del volumen 70 de Estudios de Cultura Náhuatl.
Berenice Alcántara Rojas   +1 more
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Volumen

open access: yes, 2011
[ES] Definición del término Volumen en el diccionario Dicter. [EN] Definition of the word Volumen in the dictionary Dicter.
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Determinación de ecuaciones de volumen y coeficiente mórfico para la especie Dalbergia Retusa, en la zona de Parrita, Puntarenas, Costa Rica. [PDF]

open access: yes, 2012
Proyecto de graduación (Bachillerato en Ingeniería Forestal) Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Ingeniería Forestal, 2012Las especies navitas de maderas valiosas han sido poco usadas en la reforestación en Costa Rica, debido al poco ...
Corrales-Solís, Jose
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Volumen 46

open access: yesRevista Técnica de la Facultad de Ingeniería, 2023
En el artículo de investigación: Efecto de las proporciones de agua, proteína aislada de soya y almidón de papa sobre las propiedades fisicoquímicas y sensoriales de una boloña de gallina, identificado con el código e234610 y https://doi.org/10.22209/rt.v46a10, se incluyeron inicialmente los autores: Bruno Cesar Giménez-López, Oscar René García Agüiño,
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March and April 2026 global highlights

open access: yes
Hong Kong Journal of Emergency Medicine, Volume 33, Issue 2, April 2026.
wiley   +1 more source

Acoustic and mechanic characterization of materials used in manufacturing the soundboard of the spanish guitar: influence in the sonority

open access: yesRevista Facultad de Ingeniería Universidad de Antioquia, 2015
En el presente trabajo se muestra un estudio realizado con los materiales másutilizados en la construcción de la tapa armónica de la guitarra y su relación con algunascaracterísticas del sonido tales como timbre, volumen y duración.
Ennio Hugo Idrobo-Ávila   +1 more
doaj  

La comprensión de la representación del volumen por los estudiantes de la E.S.O. y el bachillerato

open access: yesArte, Individuo y Sociedad, 2002
En que orden deben introducirse los distintos temas del curriculum? ¿Qué nociones son las más adecuadas param trabajar en cada uno de los niveles educativos? ¿Por qué algunos alumnos tienen dificultades para comprender ciertos conceptos?
Teresa Moyá
doaj  

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