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Claudia Díaz explora la voz, en la formación de los locutores, en el habla. Reconoce subjetividades y enfoca forma y contenido. Se pregunta y cuestiona. El entrenamiento de la escucha holística.
Claudia Díaz
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Singing voice is one specific example of vocal sound made by human beings. If we consider the larynx apparatus as a type of singing instrument then we can further say that sung voice is perhaps the best and most stable utilisation of such an instrument ...
Murphy, Katharine
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Anais do I Encontro de Iniciação Científica e de Extensão da Unila – Extensão: Grupo temático “Tons e Sons da América Latina” - 05/06/12 - 08h00 às 18h00 - Unila-Centro - Salas 10 e 11 - 2o PisoTratando de sobrepasar desafíos y obstáculos que de por si ...
Centurión Cáceres, Cynthia Leonor +1 more
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Comparación de técnicas de clasificación de múltiples anotadores para la valoración automática de la calidad de voz [PDF]
Actualmente se han hecho más comunes los problemas que afectan la voz. La medicina ha desarrollado técnicas que evalúan la calidad de voz, con el propósito de detectar patologías asociadas al aparato fonador, específicamente aquellas que afectan las ...
Echeverri Valencia, Tomás +1 more
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O objetivo do trabalho é mostrar de que maneira na estruturação do sujeito, desde a psicose, a voz comparece numa condição de comando em relação à Lei. Isso decide não somente pela falta de condições em abordar dialeticamente as relações, mas também pela
Mauro Mendes Dias
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Conversaciones en voz baja [PDF]
Conversaciones en voz ...
Moreno Mansilla, Luis +1 more
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La lengua yagán, que fuera hablada en el extremo sur de la isla de Tierra del Fuego y en otras islas cercanas al Cabo de Hornos (aunque en la actualidad está casi extinta), presenta una forma prefijal «tūmū-», entendida como pasivizador, conformada a partir de un causativo «tū» y un reflexivo «m(a)-». Este trabajo analiza el funcionamiento del prefijo «
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El niño cantor : aspectos musicales y fisiológicos de la voz cantada infantil [PDF]
La necesidad de estudiar la voz infantil se desprende del reconocimiento de las características anatómicas y fisiológicas distintivas del órgano vocal de los niños y su relación con el entrenamiento vocal.
Ortega, Ana Gloria
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