Obiteljske i psihosocijalne odrednice vršnjačkoga nasilja među mladima [PDF]
Ovim smo istraživanjem nastojali produbiti razumijevanje vršnjačkog nasilja među srednjoškolcima i provjeriti kako je povezano s doživljenim zlostavljanjem od strane roditelja, te koje su snage i poteškoće mladih povezane s počinjenim i doživljenim ...
Linda Rajhvajn Bulat, Marina Ajduković
doaj +5 more sources
Pregled istraživanja o povezanosti socio-emocionalnih kompetencija i vršnjačkog nasilja kod učenika
Vršnjačko nasilje se definiše kao dugoročno i često ispoljavanje neprihvatljivog agresivnog ponašanja jednog djeteta prema drugom sa namjerom da se drugom djetetu naškodi.
Lana Lugonja +2 more
doaj +1 more source
PREPOZNAVANJE VRŠNJAČKOG NASILJA U ŠKOLI – IZAZOV ZA UČENIKE I UČITELJE [PDF]
This article explores peer violence in schools, emphasizing the role of school culture, teachers, and students in recognizing and addressing this issue.
Hmelak, Aljaž, Zobec, Katja
core +2 more sources
The correlation of self-evaluated ADHD symptoms with aggressive behavior and participation in peer violence among children in primary schools [PDF]
Brojna istraživanja potvrdila su povezanost ADHD-a s vršnjačkim nasiljem i agresivnim ponašanjem. Cilj istraživanja bio je provjeriti povezanost različitih samoprocijenjenih simptoma ADHD-a (hiperaktivnost, impulzivnost i nepažnja) s različitim aspektima
Romstein, Ksenija, Velki, Tena
core +4 more sources
Faktori rizika za pojavu vršnjačkog nasilja u osnovnim školama
Vršnjačko nasilje je veoma aktuelan problem u našim školama. Cilj ovog istaživanja je da utvrdi koji prediktori – faktori rizika iz domena vaspitanja i uslova odrastanja i u kojoj meri doprinose nastanku i ispoljavanju vršnjačkog nasilja u osnovnim ...
Tanja Nedimović, Mikloš Biro
doaj +1 more source
Povezanost vršnjačkog nasilja, osobina ličnosti i vaspitnih stavova
Istraživanje je sprovedeno u cilju utvrđivanja latentne strukture fenomena vršnjačkog nasilja, operacionalizovanog upitnikom PRONA, kao i utvrđivanja povezanosti dimenzija vršnjačkog nasilja sa osobinama ličnosti Ajzenkovog PEN modela, vaspitnim ...
Jelena Maksimović +3 more
doaj +1 more source
Moralna panika u vezi sa maloletničkom delinkvencijom [PDF]
Kroz istoriju su mladi u više navrata bili predmet moralne panike, a društvo ih je označavalo kao nemoralne zbog čestog odstupanja od opšteprihvaćenog načina života.
Ana Nešić
doaj +1 more source
Can we use same predictors for boys vs girls peer aggression? [PDF]
Using the theoretical framework of Bronfenbrenner’s ecological model of peer aggression, the aim of the present study was to examine if we could use the same predictors of peer aggression at schools for boys and girls.
Velki, Tena
core +3 more sources
Resilience factors and experience of peer violence [PDF]
Svrha je ovog rada utvrditi doprinos čimbenika otpornosti u objašnjenju doživljenog vršnjačkog nasilja kao temelju planiranja znanstveno utemeljenih intervencija za promociju pozitivnog razvoja/prevenciju rizičnih ponašanja mladih.
Belošević, Matea +2 more
core +2 more sources
Do more hyperactive children show more symptoms of aggression? [PDF]
Osnovni je cilj ovoga rada bio provjeriti razlikuju li se djeca koja prema samoprocjeni zadovoljavaju kriterije za dijagnozu jednog od tri tipa deficita pažnje/hiperaktivnog poremećaja (engl.
Dudaš, Manuela, Velki, Tena
core +1 more source

