Results 11 to 20 of about 891 (105)

SURADNIČKO UČENJE I STRATEGIJE PODRŠKE U VRTIĆU [PDF]

open access: yes, 2011
In our article we examined the characteristics of cooperative learning and support strategies in the kindergarten system. A typical feature of active learning is constant creation of favourable environments that stimulate learning.
Jurka Lepičnik Vodopivec
core   +2 more sources

Subjektivne teorije in težave vzgojitelja pri delu z nadarjenim otrokom [PDF]

open access: yes, 2016
In this paper, main problems regarding preschool teacher\u27s subjective theories, problems and professional development in working with gifted children are presented.
Kukanja-Gabrijelčič, Mojca
core   +2 more sources

Mere otrokove osebnosti kot sočasni in vzdolžni prediktorji socialnega vedenja v vrtcu

open access: yesPsihološka Obzorja, 2005
V pričujoči študiji sva pri triletnih otrocih (v času 1; Č1) preučevali napovedno moč njihovih osebnostnih značilnosti na socialno vedenje v vrtcu. Isti ciljni otroci so v raziskavi sodelovali še leto dni kasneje (v času 2; Č2). Ob obeh časih merjenja so
Maja Zupančič, Tina Kavčič
doaj   +1 more source

Izdelava Lestvice otrokove navezanosti na vzgojiteljico (CAKT)

open access: yesPsihološka Obzorja, 2009
V teoretičnem delu prispevka avtorica odgovarja na vprašanje, ali lahko obstaja navezanost med otrokom in osebami, ki zanj skrbijo, a niso njegova mama.
Zlatka Cugmas
doaj   +1 more source

Analysis of Injuries Among Children in Kindergartens During Physical Activities

open access: yesSlovenian Journal of Public Health, 2014
Izhodišča. Namen raziskave je bil analizirati mnenja vzgojiteljev o nastanku poškodbe pri organiziranih in neorganiziranih gibalnih dejavnostih otrok v vrtcih glede na starost otrok. Metode.
Videmšek Mateja   +5 more
doaj   +1 more source

Osebnostne razlike med spoloma v zgodnjem otroštvu: pristop več ocenjevalcev

open access: yesPsihološka Obzorja, 2005
V pričujoči študiji sva preučevali razlike med spoloma in medkontekstno doslednost v osebnostnih potezah in robustnih dimenzijah pri 192 predšolskih otrocih.
Maja Zupančič, Tina Kavčič
doaj   +1 more source

Struktura osebnosti pri slovenskih triletnikih: vprašalnik individualnih razlik med otroki

open access: yesPsihološka Obzorja, 2004
V prispevku predstavljava podatke o veljavnosti novega starostno in kulturno decentriranega pripomočka za ugotavljanje individualnih razlik med otroki, starimi od 3 do 12 let (Vprašalnik individualnih razlik med otroki - VIRO).
Maja Zupančič, Tina Kavčič
doaj   +1 more source

Predstavitev treh načinov izvedbe Lestvice samozaznave za predšolske otroke (LSPO)

open access: yesPsihološka Obzorja, 2001
Avtorica opisuje uveljavljene instrumente merjenja samozaznave pri predšolskih otrocih. Poudari, da je treba pri njihovi izdelavi upoštevati nekatere otrokove razvojnopsihološke lastnosti, kot so kratkotrajna pozornost, nedoslednost v odgovarjanju ...
Zlatka Cugmas
doaj   +1 more source

Reprezentacije ženskosti v tisku slovenske politične emigracije v Argentini [PDF]

open access: yes, 2005
Besedilo odstira, kaj in kako se je pisalo o ženskah v Svobodni Sloveniji, osrednjem tiskanem mediju slovenske politične emigracije v Argentini, v obdobju 1948–1990.
Mlekuž, Jernej
core   +2 more sources

Slovenska oblika Ocenjevalne lestvice socialna prilagojenost predšolskih otrok (OLSP): druga pilotska validacija

open access: yesPsihološka Obzorja, 2000
V prispevku predstavljamo prvi del druge pilotske študije s slovensko obliko Ocenjevalne lestvice socialna prilagojenost predšolskih otrok (OLSP). Raziskavo smo izvedle na vzorcu 95-ih slovenskih otrok, ki obiskujejo vrtce.
Maja Zupančič   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy