Results 11 to 20 of about 891 (105)
SURADNIČKO UČENJE I STRATEGIJE PODRŠKE U VRTIĆU [PDF]
In our article we examined the characteristics of cooperative learning and support strategies in the kindergarten system. A typical feature of active learning is constant creation of favourable environments that stimulate learning.
Jurka Lepičnik Vodopivec
core +2 more sources
Subjektivne teorije in težave vzgojitelja pri delu z nadarjenim otrokom [PDF]
In this paper, main problems regarding preschool teacher\u27s subjective theories, problems and professional development in working with gifted children are presented.
Kukanja-Gabrijelčič, Mojca
core +2 more sources
Mere otrokove osebnosti kot sočasni in vzdolžni prediktorji socialnega vedenja v vrtcu
V pričujoči študiji sva pri triletnih otrocih (v času 1; Č1) preučevali napovedno moč njihovih osebnostnih značilnosti na socialno vedenje v vrtcu. Isti ciljni otroci so v raziskavi sodelovali še leto dni kasneje (v času 2; Č2). Ob obeh časih merjenja so
Maja Zupančič, Tina Kavčič
doaj +1 more source
Izdelava Lestvice otrokove navezanosti na vzgojiteljico (CAKT)
V teoretičnem delu prispevka avtorica odgovarja na vprašanje, ali lahko obstaja navezanost med otrokom in osebami, ki zanj skrbijo, a niso njegova mama.
Zlatka Cugmas
doaj +1 more source
Analysis of Injuries Among Children in Kindergartens During Physical Activities
Izhodišča. Namen raziskave je bil analizirati mnenja vzgojiteljev o nastanku poškodbe pri organiziranih in neorganiziranih gibalnih dejavnostih otrok v vrtcih glede na starost otrok. Metode.
Videmšek Mateja +5 more
doaj +1 more source
Osebnostne razlike med spoloma v zgodnjem otroštvu: pristop več ocenjevalcev
V pričujoči študiji sva preučevali razlike med spoloma in medkontekstno doslednost v osebnostnih potezah in robustnih dimenzijah pri 192 predšolskih otrocih.
Maja Zupančič, Tina Kavčič
doaj +1 more source
Struktura osebnosti pri slovenskih triletnikih: vprašalnik individualnih razlik med otroki
V prispevku predstavljava podatke o veljavnosti novega starostno in kulturno decentriranega pripomočka za ugotavljanje individualnih razlik med otroki, starimi od 3 do 12 let (Vprašalnik individualnih razlik med otroki - VIRO).
Maja Zupančič, Tina Kavčič
doaj +1 more source
Predstavitev treh načinov izvedbe Lestvice samozaznave za predšolske otroke (LSPO)
Avtorica opisuje uveljavljene instrumente merjenja samozaznave pri predšolskih otrocih. Poudari, da je treba pri njihovi izdelavi upoštevati nekatere otrokove razvojnopsihološke lastnosti, kot so kratkotrajna pozornost, nedoslednost v odgovarjanju ...
Zlatka Cugmas
doaj +1 more source
Reprezentacije ženskosti v tisku slovenske politične emigracije v Argentini [PDF]
Besedilo odstira, kaj in kako se je pisalo o ženskah v Svobodni Sloveniji, osrednjem tiskanem mediju slovenske politične emigracije v Argentini, v obdobju 1948–1990.
Mlekuž, Jernej
core +2 more sources
V prispevku predstavljamo prvi del druge pilotske študije s slovensko obliko Ocenjevalne lestvice socialna prilagojenost predšolskih otrok (OLSP). Raziskavo smo izvedle na vzorcu 95-ih slovenskih otrok, ki obiskujejo vrtce.
Maja Zupančič +2 more
doaj +1 more source

