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Hipertexto 2.0, folksonomia e memória coletiva: um estudo das tags na organização da web
Maria Clara Aquino Bittencourt
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Environmental modelling and Web 2.0 - using Connotea to share XML-represented information [PDF]
Robert Muetzelfeldt
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Web 2.0 als pädagogische Herausforderung
Web 2.0-Anwendungen zeichnen sich durch eine fortwährende Dynamik aus. Charakteristisch für diese Entwicklung sind die Partizipation der Nutzer und der permanente Austausch der Beteiligten.
Franz Josef Röll
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Book review - Web 2.0-based e-learning: Applying social informatics for tertiary teaching
Juan Leon
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[ES] Este número inaugural de la serie monográfica del Observatorio de la actividad, la innovación y las tendencias en la Formación en Red, SCOPEO, busca analizar y estimar el valor formativo de las actuales aplicaciones sociales de la Web, caracterizadas bajo el término de Web 2.0, que definen un conjunto de tendencias emergentes sobre las que es ...
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