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Von der Methodenlehre zur wissenschaftlichen Disziplin. Entwicklung der Fachdidaktik in der Schweiz

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2022
In diesem Beitrag wird die Entwicklung der Fachdidaktik als wissenschaftliche Disziplin in der Schweiz anhand ausgewählter Artikel aus der Zeitschrift «Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung nachgezeichnet.
Stefan D. Keller
doaj   +1 more source

Logical Methods in Computer Science – Erfahrungsbericht über die Gründung einer internationalen Open-Access-Zeitschrift

Library Ideas, 2023
Logical Methods in Computer Science ist eine wissenschaftsgesteuerte Diamond-Open-Access-Zeitschrift im Gebiet der Theoretischen Informatik. Wir berichten über die Entwicklung der Zeitschrift seit ihrer Gründung in 2004 und stellen Herausforderung und ...
Wolfgang Thomas, Stefan Milius
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Interkulturelle Wissenschaftskommunikation – dargestellt an Abstracts in deutschen und türkischen Germanistikzeitschriften

Linguistik Online, 2012
Die Produktion und Rezeption akademischer Texte bilden den wesentlichen Bestandteil der Wissenschaftskommunikation. Beim Verfassen von Wissenschaftstexten spielen viele Faktoren wie Sprache, Kultur, wissenschaftlicher Diskurs, Fachdisziplin etc.
Canan Şenöz-Ayata
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Überlegungen zum Konzept einer BzL-Sondernummer "10 Jahre 'Lehrerbildung von morgen'"

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1985
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Kurt Reusser
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Zeitschrift für wissenschaftliche Zoologie [PDF]

Nature, 1906
THE distinguished zoologist in whose honour these volumes are issued is widely known as an indefatigable worker and one of the most genial of men. Together with the late von Kolliker, Prof. Ehlers has for many years edited the journal which now celebrates his seventieth birthday.
openaire   +2 more sources

Editorial: Universitäre Weiterbildung - Bildungspolitische, inhaltliche und didaktische Herausforderungen: Teil 2

Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2011
Universitäre Weiterbildung hat in den letzten Jahren einen großen Bedeutungs­wandel erfahren, zum einen ausgelöst durch Impulse der europäischen Bildungs­politik, wie den Bologna-Prozess und das Konzept des Lebensbegleitenden Lernens, zum anderen über ...
Ada Pellert, Eva Cendon
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Editorial: Medienkompetenz

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2000
Für die deutschsprachige Medienpädagogik beginnt das Jahr 2000 mit der ersten wissenschaftlichen Online-Zeitschrift, die den theoretischen Diskurs über Medien und Medienpädagogik in den Mittelpunkt ihres Programms stellt.
Heinz Moser
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Schulen und Lehrerbildung im getrennten und vereinigten Deutschland. Die Transformationsprozesse im Bildungswesen der neuen Bundesländer seit der Wende

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1995
Der sozialistischen Einheitsschule der einstigen DDR hat die einphasige einheitliche Lehrerbildung entsprochen. Im Unterschied dazu orientiert sich die Lehrerbildung in der BRD im Schüleraltersbezug am gegliederten Schulsystem.
Heinz Wyss
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Editorial: Lernsoftware – Qualitätsmassstäbe, Angebot, Nutzung und Evaluation

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2002
In den Informations- und Kommunikationstechnologien liegen enorme Bildungschancen – so der gemeinsame Kanon von Bildungspolitikern, Wissenschaftlern und Industrie.
Norbert Neuß
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Editorial: Universitäre Weiterbildung - Bildungspolitische, inhaltliche und didaktische Herausforderungen: Teil 1

Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2011
Universitäre Weiterbildung hat in den letzten Jahren einen großen Bedeutungs­wandel erfahren, zum einen ausgelöst durch Impulse der europäischen Bildungs­politik, wie den Bologna-Prozess und das Konzept des Lebensbegleitenden Lernens, zum anderen über ...
Ada Pellert, Eva Cendon
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