Results 1 to 7 of about 10 (7)

Wykluczenie edukacyjne dzieci ulicy. Raport badań z Krakowa

open access: yesSeminare. Poszukiwania naukowe, 2016
Dzieci ulicy na świecie i w Polsce doświadczają wielu problemów. Jednym z nich jest wykluczenie edukacyjne, które marginalizuje tę grupę dzieci i młodzieży w obszarze edukacji. Celem naszego artykułu jest analiza czynników składających się na ten rodzaj wykluczenia społecznego.
Barbara Adamczyk
doaj   +5 more sources

Potrzeba wsparcia poradniczego dla młodzieży z grup szczególnego ryzyka

open access: yesHoryzonty Wychowania, 2021
CEL NAUKOWY: Celem podjętych rozważań jest zwrócenie uwagi na ryzyko wykluczenia edukacyjnego bądź bierności zawodowej młodych, którzy doświadczają negatywnych skutków sytuacji społecznej, spotęgowanej pandemią oraz zasygnalizowanie potrzeby ...
Anna Wawrzonek
doaj   +1 more source

Wykluczenie edukacyjne jako jedno z zagrożeń wykluczenia społecznego nieletnich z młodzieżowych ośrodków wychowawczych

open access: yesRoczniki Pedagogiczne, 2022
Przedmiot badań w niniejszym artykule odnosi się do wykluczenia edukacyjnego jako jednego z zagrożeń wobec nieletnich umieszczonych w Młodzieżowych Ośrodkach Wychowawczych (MOW). Z przedmiotem badań korespondował ich cel, którym było poznanie oferty edukacyjnej nieletnich z MOW pod kątem wykluczenia edukacyjnego.
openaire   +2 more sources

Wykluczenie edukacyjne niedostosowanych społecznie

open access: yesChowanna, 2012
Analizy podjęte w artykule koncentrują się na problemie wykluczenia edukacyjnego osób niedostosowanych społecznie. Problem ten został przedstawiony w kontekście wykluczenia społecznego, a rozważania odnoszą się do dwóch aspektów: pierwszy dotyczy wykluczenia dzieci i młodzieży z powszechnego systemu edukacji, drugi koncentruje się na problemach ...
openaire   +3 more sources

Między inkluzją a społecznym zamknięciem: Nierówności dostępu do edukacji w Uniwersytetach Trzeciego Wieku

open access: yesStudia Paedagogica Ignatiana
Celem artykułu jest analiza nierówności uczestnictwa osób starszych w Uniwersytetach Trzeciego Wieku (UTW) oraz identyfikacja mechanizmów wykluczenia ograniczających dostęp do edukacji pozaformalnej w późnym wieku.
Agnieszka Konieczna, Joanna Wojtyńska
doaj   +1 more source
Some of the next articles are maybe not open access.
Home - About - Disclaimer - Privacy