Results 131 to 140 of about 15,796 (187)

Eğitimde yapay zekâ kullanımı: Etik sorunlar ve çözümler

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yapay Zekâ (YZ), insan zekâsının ve bilişsel işlevlerinin taklit edilmesi amacıyla tasarlanmış ve programlanmış bilgisayar sistemleri olarak tanımlanmaktadır.
Süleyman Temur
semanticscholar   +1 more source

Üretken Yapay Zekâ Araçları ile Sosyal Bilgiler Öğretimi: Avantajlar ve Dezavantajlar

Disiplinlerarası eğitim araştırmaları dergisi
Bu araştırmanın temel amacı, Sosyal Bilgiler dersinde kullanılabilecek görsel, metin işleyen ve işitsel yapay zekâ uygulamalarının kullanılabilirliğini, bu uygulamaların öğrenme ortamlarındaki avantajlarını ve dezavantajlarını daha önceden ...
Recep Dündar   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Eğitimde Yapay Zekâ Uygulamaları: Fırsatlar, Sınırlılıklar ve Etik Tartışmalar

Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü dergisi
Yapay zekâ teknolojilerindeki hızlı gelişmeler, eğitim alanında köklü dönüşümlere yol açmakta ve geleneksel öğretim yöntemlerinin yeniden değerlendirilmesini zorunlu kılmaktadır. Bu çalışma, eğitimde yapay zekâ uygulamalarını tarihsel, pedagojik, etik ve
Celal Boztepe
semanticscholar   +1 more source

Avrupa Dijital Düzenleme Sisteminde Yapay Zekâ Yasası

Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi
Yapay Zeka Yasası ile yapay zeka teknolojilerine yönelik olarak dünya çapında ilk kapsamlı düzenleme girişimi gerçekleştirilmiştir. Söz konusu Yasa, dijital düzenlemelerin Avrupa Birliği’ndeki gelişiminde önemli bir aşamayı temsil etmektedir.
Gamze Turan Başara
semanticscholar   +1 more source

Yapay Zeka ve Eğitim: Güncel Uygulamalar ve Gelecek Perspektifleri

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan zekâsının belirli yönlerini taklit ederek tasarlanan ve günümüzde pek çok alanda kullanılan yapay zekâ, basit makinelerden karmaşık sistemlere kadar geniş bir yelpazede insanın temel işlevlerini yerine getirebilecek potansiyele sahip, popüler bir ...
Süleyman Temur
semanticscholar   +1 more source

Türkçe Eğitiminde Yapay Zekâ Kullanımı: Türkçe Eğitimcileri Yapay Zekâ Hakkında Ne Düşünüyor?

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bu araştırmada Türkçe öğretimi alanında görev yapan akademisyen ve öğretmenlerin yapay zekâ (YZ) kullanımına ilişkin görüşleri ele alınmıştır. On akademisyen ile yedi Türkçe öğretmeninden veri toplanarak yapılan araştırmada nitel bir yaklaşım benimsenmiş
Efecan Karagöl, Dilek Yıldırım
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy