Indonesian Journal of Applied LinguisticsJavanese is a vernacular language used in the Special Region of Yogyakarta, Indonesia. The dominance of the national language, Bahasa Indonesia, in the country’s curriculum is commonly presumed as a threat to the survival of Javanese.
Lusia Neti Harwati, Mala Rajo Sathian
doaj +1 more source
PENINGKATAN PEMAHAMAN MEMBACA GAMBAR KERJA SISWA DENGAN HAND-OUT PADA MATA DIKLAT PENGELASAN DI SMK N 3 YOGYAKARTA [PDF]
, 2011 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan handout pada mata diklat pengelasan efektif dan dapat meningkatkan pemahaman membaca gambar kerja siswa dengan hand-out pada mata diklat pengelasan di kelas X TP 4 SMK N 3 Yogyakarta ...
Hendro, Widiarko
core
Keanekaragaman Reptil Impor di Yogyakarta Diversity of Imported Reptiles in Yogyakarta
, 2016 Reptil impor banyak diminati karena memiliki variasi warna yang sangat beragam. Penelitian ini mengenai jenis reptil eksotik yang ada di Yogyakarta baik yang dipelihara maupun yang sudah terlepas atau dilepas di alam dan bagaimana pula potensi dampaknya bagi spesies reptil lokal yang ada di Yogyakarta.
Putranto, Dicky Indar +2 more
openaire +2 more sources
MEDIA PEMBELAJARAN TERJEMAH AL-QUR’AN PERKATA JUZ 1 DAN JUZ 2 MENGGUNAKAN ADOBE FLASH [PDF]
, 2015 Translation learning of Al-Qur’an perword in MTs Miftahunnajah Yogyakarta is still using perjuz module. To comprehend the material, it requires a strong memory and extra effort in learning Al-Qur’an using perjuz.
Muhammad Fairuzabadi, Universitas PGRI Yogyakarta +1 more
core
PENGARUH PELAKSANAAN PRAKTIK SECARA TERINTEGRASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR DASAR – DASAR OTOMOTIF SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011 [PDF]
, 2011 Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui prestasi belajar siswa yang telah melaksanakan praktik dasar-dasar otomotif secara terintegrasi pada kelas X TKR I di SMK PIRI Yogyakarta; (2) untuk mengetahui perbedaan antara prestasi siswa yang ...
MUHTADIN, -
core
METODE PERMAINAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERHITUNG PADA ANAK DISKALKULIA [PDF]
, 2015 Salah satu tujuan negara Indonesia yang tercantum dalam UUD 1945 yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa. Sudah menjadi permasalahan bangsa Indonesia dalam memecahkan anak didik yang mengalami kesulitan belajar khususnya dalam berhitung. Kesulitan belajar
Linggar Pradani, Universitas PGRI Yogyakarta +2 more
core
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN KOMPETENSI YANG DICAPAI PADA PROGRAM KEAHLIAN KONSTRUKSI KAYU DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA [PDF]
, 2012 Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran : (1) pelaksanaan standar isi kompetensi-kompetensi dasar (SK-KD) pada program keahlian konstruksi kayu di SMK Negeri 3 Yogyakarta, (2) tingkat keluasan materi standar kompetensi-kompetensi dasar (SK-KD)
Dany , Supangat
core
Nilai Kerja Lansia Abdi Dalem Keraton Yogyakarta Pasca UU Keistimewaan Yogyakarta
Panangkaran: Jurnal Penelitian Agama dan Masyarakat, 2017 Statistical data shows that Yogyakarta Special Region (Daerah Istimewa Yogyakarta – DIY) has the largest number of elderly in comparison to other provinces throughout Indonesia. As a province headed by a sultan, there is a tendency for residents of Yogyakarta to serve as courtiers to the Yogyakarta Sultanate for life.
openaire +2 more sources
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK DISLEKSIA UNTUK MENGURANGI KESULITAN BELAJAR MEMBACA PERMULAAN [PDF]
, 2015 Pada dasarnya seorang anak terlahir dengan keadaan dan kondisi yang berbeda-beda yang terbentuk dengan keunikan nya masing-masing, begitu pula anak yang mengidap disleksia.
Anna Vitara, Universitas PGRI Yogyakarta +2 more
core
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPINGPADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 3 DONOREJO PURWOREJO TAHUN AJARAN 2016/2017 [PDF]
, 2016 Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar PKn melalui model pembelajaran mind mapping pada siswa kelas IV SD Negeri 3 Donorejo,Purworejo tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan langkah-langkah
Briandika Doni Arnanda, Universitas PGRI Yogyakarta +1 more
core