Results 31 to 40 of about 509 (57)

Aspirasyon riskli olguların yutma bozukluğu tarama kontrol listesi ile değerlendirilmeleri [PDF]

open access: yes, 2006
Tez (yüksek lisans) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Dil ve Konuşma Terapistliği Anabilim DalıKayıt no: 346154Bu tezde, yutma bozukluğu düşünülen hastalarda, aspirasyon pnömonisi riskini belirlemede 'Yutma Bozukluğu
Cerah, Soner
core  

Comparative Study of Speech and Language Characteristics of 6-8 year-old Turkish Children with Dyslexia and Children with Typical Development [PDF]

open access: yes, 2022
Purpose: Dyslexia is a neurodevelopmental learning disability characterized by difficulties in word recognition, spelling, and decoding abilities which are often unexpected in relation to other cognitive abilities and the provision of effective classroom
Ayşe Aydin Uysal   +4 more
core   +1 more source

Yoğun Bakım Ünitesinde Çalışan Hemşirelerin Dil Ve Konuşma Terapistinin Yutma Bozukluğundaki Rolü Hakkındaki Farkındalık Düzeylerinin Belirlenmesi [PDF]

open access: yes
Amaç: Dil ve konuşma terapistleri yutma bozukluğu olan hastalarla çalışırken, disfajiye farklı disiplinlerin bakış açısından bakabilmek, bozukluğun olası etkilerini kabul etmek için multidisipliner çalışmaya odaklanmaktadır.
ÖZDEMİR, Esma Betül
core  

Okul Başarısızlığı Nedeniyle DKT Kliniği’ne Başvuran Epileptik Çocukların Değerlendirilmesi [PDF]

open access: yes, 2020
Amaç: Okul başarısızlığı tek bir nedene bağlı olmamakla birlikte, bireyin genel sağlık durumu, doğup büyüdüğü, içinde bulunduğu aile ve psiko-sosyal çevre, akademik beceri azlığı, ekonomik koşullar gibi pek çok faktörden ...
Ebru Sönmez Topçu   +4 more
core   +1 more source

Münih disfaji testi – parkinson hastalığı anketi'nin Türkçe versiyonunun güvenilirliği ve geçerliliği [PDF]

open access: yes, 2022
Yapılan çalışmada Münih Disfaji Testi – Parkinson Hastalığı Anketi'nin (T-MDT-PD) Türkçeye çevirisin yapılması ve İdiopatik Parkinson Hastalığı tanısı olan bireylere uygulanarak güvenilirliğinin ve geçerlililiğinin test edilmesi amaçlanmıştır.
Çelebi, Feyza
core  

Çocukluk Çağı Dil Bozuklukları Değerlendirme ve Müdahalesinde Türkiye ve Amerika’nın Karşılaştırılması [PDF]

open access: yes, 2019
Giriş amp; Amaç: Çocukluk çağı dil bozukluklarında ayırıcıtanı ve erken müdahale oldukça önem taşımaktadır. Dil terapilerinde çok çeşitliyaklaşımlar kullanılmakta ve her ne kadar yaklaşımlar arasında farklısınıflamalar yapılıyor olsa da genel sınıflama ...
Ahsen Erim   +4 more
core   +1 more source

Türkiye’de Afazinin Dilbilimsel Özellikleriyle İlgili Yapılmış Lisansüstü Tezlere İlişkin Bir İnceleme [PDF]

open access: yes, 2022
Amaç: Afazi, nörojenik kaynaklı edinilmiş bir dil bozukluğu olup değerlendirme ve rehabilitasyonunda multidisipliner bir ekip çalışması gerektirir. Afazinin varlığını ve türünü belirlemek amaçlı yapılacak değerlendirmelerin yanı sıra rehabilitasyonuna ...
Beril Çıyrak   +4 more
core   +1 more source

Gecikmiş dil ve konuşması olan çocuklarda yutma performansı ve aile etkileniminin araştırılması [PDF]

open access: yes
Dil gelişimi, genellikle motor becerilerle, özellikle de ağız ve yüz kaslarının koordinasyonuyla ilişkilidir. Hem konuşma hem de yutma esnasında benzer nöromüsküler koordinasyon becerileri kullanılır.
Koca, Fahri
core  

Türkiye’deki Dil ve Konuşma Terapistlerinin Çocukluk Çağı Konuşma Apraksisi Tanısında Kullandıkları Kriterler [PDF]

open access: yes, 2020
Giriş: Çocukluk çağı konuşma apraksisinin (ÇÇKA) tanımlanmasından bu yana var olan semptomlar kompleksini diğer konuşma sesi bozukluklarından ayırabilecek ve doğrulanmış kriterler bulunmamakta olup tanılamada altın standart uzman görüşüdür.
Eyup Sezer, Selen Akıl
core   +1 more source

Gecikmiş Dil-Konuşması Bulunan Çocukların Alıcı ve İfade Edici Sözcük Dağarcığının Değerlendirilmesi [PDF]

open access: yes, 2021
Çocukların dil edinim sürecinde semantik bilgi gelişiminin göstergesi, sözcük dağarcığında görülen artıştır. Sözcük dağarcığı gelişiminde yaşanabilecek aksamalar ileride olası dil bozuklukları, sosyal ve akademik problemleri de beraberinde getirir ...
Aylin Müge Tunçer, Beyza Nur Dükar
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy